Мадрас технологиялық институты - Madras Institute of Technology

Мадрас технологиялық институты (MIT)
Мадрас технологиялық институты logo.png
ҰранҮндістанның қызметінде
ТүріҚоғамдық, Автономды
Белсенді1949; 71 жыл бұрын (1949)- қазіргі (қазіргі)
ҚұрылтайшыЧиннасвами Раджам
КанцлерBanwarilal Purohit (Губернатор туралы Тамилнад )
Вице-канцлерСураппа
ДеканТ.Тиягараджан
ТіркеушіДж. Кумар
Магистранттар2000 (шамамен)
Аспиранттар300 (шамамен)
Орналасқан жері, ,
КампусҚалалық (50 акр)
Түстер  Ақ   Күлгін
Лақап атMITians
СеріктестіктерАнна технологиялық және зерттеу университеті
Веб-сайтhttp://www.mitindia.edu/

The Мадрас технологиялық институты (MIT) орналасқан инженерлік институт Хромепет, Ченнай (Мадрас), Үндістан. Бұл төрт автономды колледждердің бірі (Университет кафедралары) Анна университеті. Ол 1949 жылы құрылды Чиннасвами Раджам елдегі алғашқы өзін-өзі қаржыландыратын инженерлік институт ретінде және кейіннен біріктірілді Анна университеті. Сияқты институт Үндістанға жаңа мамандандырулар берді авиациялық инженерия, автомобиль жасау, электроника техникасы және аспаптар болған технология. MIT алғашқы өзін-өзі қаржыландыру болды институт Үндістанда ашылды.

Әкімшілік блок, Мадрас технология институты

MIT сонымен қатар Үндістандағы жоғары оқу орнынан кейінгі курстар ұсынатын алғашқы институт болып табылады Авионика және Мехатроника. Институтта «Т-сериялары» студенттерінің тәлімгерлік жүйесінің әдеттегіден тыс тәжірибесі бар, бұл институт аэронавигациялық, өндірістік технология, автомобиль және электроника кафедралары өте танымал және Тамил Надудағы студенттердің қаймағын алады, әдетте өте жоғары деңгейге ие бірінші күнгі кеңестің алғашқы топтамаларына толтырылған орындықтармен кесу.

MIT жинау жатақхананың террасасынан көрінеді

MIT 1949 жылы басталды және ғылым түлектеріне арналған инженерия (BSc) бойынша үш жылдық (бакалавриат бағдарламасы) ұсынды. Алғашқы жылдары институт ғылым түлектеріне (DMIT) инженерлік диплом ұсынды. Кейіннен 1978 жылы Анна Университетінің құрылуы кезінде MIT университеттің құрылтай институттарының біріне айналды, демек, кафедра Анна Университетінің кафедрасына айналды, олар BTech дәрежесін, үш жылдық инженерлік дәрежесін ( Ғылым магистрі). Осы жылдар аралығында институт өзінің бастапқы бағдарламасын кеңейтті және қазір өндіріс инженері, резеңке және пластмасса технологиясы, информатика инженері және ақпараттық технологиялар мамандықтары бойынша бакалавриат пен магистратурадан кейінгі курстар ұсынады. Институт 1996 жылдан бастап төрт жылдық бакалавриат бағдарламасы бойынша 12-ші тақта емтихандарынан өткен студенттерді қабылдайды.

Тарих

Тәуелсіздік алғаннан кейін Үндістан, күшті құру қажеттілігі инженерлік елдің тиісті индустриялық дамуы институтын жүзеге асырды Чиннасвами Раджам. Осы мақсатта Раджам мырза бірнеше танымал азаматтардан көмек алды, атап айтқанда Суббарая Айар, М.К. Ранганатхан, Л.Венкатакришна Айер, К.Сринивасан және К.Р.Сринивасан, сондай-ақ қоғам мен өндіріс орындарынан қайырымдылық көмек алды. 1949 жылы шілдеде MIT жалпыұлттық технологиялық институт ретінде құрылды Мадрас университеті.

Әкімшілік

Мадрас технологиялық институты - Анна университетінің құрылтай колледжі және оны канцлер, вице-канцлер және әртүрліліктің тіркеушісі басқарады. Әртүрлілік синдикатқа ие. Декан институттың басшысы болып табылады және күнделікті басқаруды қадағалайды. Әр бөлімге бөлім бастығы жетекшілік етеді. Жатақханаларды бастықтың көмекшісі басқарады, ол деканмен бірге қызметтік бақылаушы ретінде атқарушы басқарушының қарамағында болады

MIT жаңадан салынған кіреберісі

Академиялық саясатты курстық комитет шешеді, оның құрамына төраға бастаған барлық профессорлар мен студенттердің өкілдері кіреді.

Мадрас технологиялық институты келесі бағытты ұстанады несие - курстарды олардың маңыздылығына қарай пропорционалды салмақтай отырып, студенттер мен оқытушы арасындағы қарым-қатынасты бағалау жүйесі. Жалпы белгілер (әдетте 100-ден) негізін құрайды бағалар, баға диапазонына берілген баға мәні (10-нан). Әр семестрде студенттер барлық курстардың орташа алынған бағаларын сәйкесінше кредиттік бағалары бойынша бағаланады. Әр семестрді бағалау кумулятивпен дербес жүзеге асырылады орташа балл (CGPA) семестрлердегі орташа өнімділікті көрсетеді.

Институтқа қабылдау бакалавриат курстарының бірінші жылында бірыңғай терезеге кірудің бірыңғай жүйесі негізінде Tamil Nadu инженерлік қабылдау арқылы жүзеге асырылады. Тамилнадтан келген студенттердің көпшілігі Тамил Наду орта білім беру кеңесінің емтихандарына қатысады. 2006 жылға дейін, TNPCEE Жоғары орта емтиханмен бірге міндетті біліктілік емтиханы болды.

Бұл институттың танымал түлектерінің қатарына бұрынғы Президент кіреді Абдул Калам.

  • Аэроғарыштық инженерия бөлімі - Аэроғарыштық инженерия кафедрасы 1949 жылы Мадрас технологиялық қалашығындағы аэронавтика факультеті ретінде жаңа туылған ұлттың аэроғарыштық зерттеулерінің негізін қалау үшін құрылды. Бұл Үндістандағы аэронавигациялық инженерия бойынша бакалавриат (UG) бағдарламасын ұсынатын бірінші бөлім. Кафедрада бір күндізгі магистратура, үш магистратураның күндізгі бөлімінде (магистратурада), бір күндізгі бөлімде және бір сырттай оқу бөлімінде жұмыс істейді. Кафедра сонымен қатар аэроғарыштық инженерияға байланысты әр түрлі бағыттар бойынша магистратура (зерттеу бойынша) және PhD докторантура бағдарламаларын ұсынады.
MIT аэроғарыштық инженерия кафедрасы
  • Автокөлік техникасы кафедрасы - Бұл колледж құрылғаннан бері ұсынылған ең көне кафедралардың бірі. Колледж студенттерге және аспирантураға арналған курстар ұсынады. Студенттерді жылдық қабылдау 60 құрайды. Кафедра меңгерушісі Дж. Джайарадж және AEA президенті (Автокөлік жасау қауымдастығы). MIT жанындағы автомобильдік инженерия кафедрасы 1949 жылы басталды және ғылым түлектеріне (BSc) арналған автомобильдік инженерия саласында үш жылдық (бакалавриат бағдарламасы) ұсынды. Кейіннен 1978 жылы Анна Университетінің құрылуы кезінде MIT университеттің құрылтай институттарының біріне айналды, демек, кафедра Анна Университетінің де кафедрасына айналды. Аспирантура 1978 жылы басталды. Бұл магистратура (зерттеу бойынша) және PhD докторантурадан басқа бүкіл Үндістанда автомобиль жасау саласында бакалавриат пен магистратура бағдарламаларын ұсынатын жалғыз ізашар институт. 1996 жылдан бастап жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған BTech бакалавриатының төрт жылдық бағдарламасы ұсынылады. Кафедра автомобильдерді зерттеу және оқыту орталығының (CART) бағдарламаларына қатысады.
  • Электроника және байланыс инженериясы кафедрасы - Электроника техникасы кафедрасы 1949 жылы құрылған. Электроника және байланыс саласында өзінің негізгі күші бар. Бұл Анна Университетінің MIT кампусының ең үлкен бөлімі, онда 25-ке жуық профессор-оқытушылар құрамы 400-ге жуық студенттер мен 100 аспиранттарға қызмет көрсетеді. Зерттеу бағыттары: коммуникациялық технологиялар, сымсыз байланыс, желілік қауіпсіздік, сенсорлық желілер, оптикалық байланыс, авионика, сигналдарды өңдеу, кескіндерді өңдеу және үлгілерді тану және VLSI. Кафедраның жергілікті және бүкіл әлем бойынша ғылыми және өндірістік серіктестіктері бар.
  • Аспаптарды жасау бөлімі - Приборлар жасау кафедрасы 1949 жылы Анна университетіндегі MIT кампусында құрылды. Бастапқыда бұл дәреже 1978 жылдан кейін BTech, аспаптар технологиясы ретінде ұсынылды. Кейінірек ол BTech, аспаптық инженерия болып өзгертілді, BSc Science түлектеріне арналған үш жылдық дәреже курсы. Қазіргі уақытта аспаптармен жұмыс жасау кафедрасы UG деңгейінде электроника және аспаптар инженері, 1996 жылдан бастап студенттерге 12-сыныпқа арналған 4 жылдық деңгей курсын, PG деңгейінде аспаптық инженерия және PhD / MS (зерттеу бойынша) қатардағы және сырттай оқитын студенттерге ұсынады. . Анна Университетіндегі MIT Campus приборларды басқару кафедрасының негізгі күші - бұл процестерді басқару және аспаптарды басқару, қазіргі кезде профессор доктор Сринивасан кафедра меңгерушісі болып табылады.
  • Ақпараттық технологиялар бөлімі- Ақпараттық технологиялар кафедрасы 2000 жылы құрылды. «Ақпараттық технологиялар» филиалы жыл сайын қабылдау күшін 120 құрайды (жақында 2007-08 жж. Өскен). Кафедра қатар және қатар оқитын студенттерге арналған. Онда бакалавриат бағдарламасы бойынша күндізгі және сырттай оқу бағдарламасы бар. Зерттеу бағыттарына Grid computing, XML технологиялары, Networking және қосылым хаттамалары, бұлтты есептеу, желілік қауіпсіздік және мәліметтер базасы кіреді. Қазіргі кезде кафедра меңгерушісі профессор Дхананжай Кумар.
  • Компьютерлік технологиялар кафедрасы- Компьютерлік технологиялар кафедрасы 2010 жылы құрылды. «Компьютерлік технологиялар» филиалы жыл сайын қабылдау қабілеттілігін 120 құрайды (бакалавриат). Кафедра қатар және қатар оқитын студенттерге арналған. Зерттеу бағыттарына Cloud Computing, Grid Computing, XML технологиялары, Networking және қосылым хаттамалары, желінің қауіпсіздігі және мәліметтер базасы, E-learning, Multimedia және Video Streaming кіреді. Қазіргі кезде кафедра меңгерушісі болып профессор Рун Гунасекаран табылады.
  • Өндіріс технологиясы бөлімі - Өндірістік технологиялар кафедрасы 1977 жылы BTech өндірістік инженериясының үш жылдық бағдарламасымен (BSc түлектері үшін) 20 студент қабылдаумен және 1993 жылы ME бағдарламасы бойынша басталды. Кафедра Б.Е. Өндірістік инженерияда және Б.Е. Машина жасау (2015 ж. Басталған) және өндірістік инженерия және мехатроника инжинирингі. Ол машина жасау, өндірістік инженерия және өндірістік инженерия саласындағы аспирантура мамандықтары бойынша сырттай бакалавриат бағдарламаларын ұсынады. Үндістанда алғаш рет 1999 жылдан бастап ME Мехатроникада 15 студент қабылдаумен аспирантура басталды.
  • Резеңке және пластмасса технологиясы кафедрасы - Резеңке және пластмасса кафедрасы MIT дәстүрін сақтай отырып, Инженерлік оқу бағдарламасына сәйкес дәстүрлі емес курс болып табылатын MIT-тың алғашқы кафедраларының бірі болып табылады. Кафедра 1988 жылы құрылды және BTech ұсынады. Резеңке және пластмасса технологиясы бойынша диплом бағдарламасы және резеңке технологиясы бойынша MTech бағдарламасы. Пәнаралық BTech бағдарламасы бүкіл ел бойынша резеңке және пластмасса, автомобиль компоненттері, механика, сондай-ақ IT және консалтинг салаларынан бастап әртүрлі инженерлік салалардағы табысты түлектермен мақтана алады, сонымен қатар олардың көпшілігі дамып келе жатқан кәсіпкерлер ретінде дәлелденген. Кафедра барлық басқа кафедралар арасында PhD докторлары мен тәжірибелі профессорлық-оқытушылық құрамның ең жоғары пайызына ие.

Ғылыми-зерттеу орталықтары

  • Аэроғарыштық зерттеулер орталығы, MIT кампусы, Анна университеті
    Аэроғарыштық зерттеулер орталығы: Аэроғарыштық зерттеулер орталығы (CASR) 2000 жылы пайда болды және аэроғарыштық ғылымдар саласындағы ілгерілеуші ​​зерттеулерге бағытталған. Орталықта жоғары жылдамдықтағы және төмен жылдамдықтағы ағындардағы, құрылымдағы, аэротермиялық эффекттегі және композиттердегі мәселелерді шешу үшін дизайн, талдау және есептеу мүмкіндіктері бар. Үнемі жұмыс істейтін бағдарламалық жасақтамаға MSC-NASTRAN, STAR-CD, CFX, I_DEAS және tascflow кіреді. Қиын аудандарда эксперименттік зерттеулер жүргізу үшін орталықта арнайы жабдықталған зертханалар мен қондырғылар бар. Студенттің жасаған алғашқы жер серігі ANUSAT осы нысанда жобаланған, дамыған және біріктірілген. Аэроғарыш бөліміне басқару бағдарламалық жасақтамасын жасайтын авионика бөлімі кіреді.
  • Анна университеті - K B Chandrasekhar зерттеу орталығы (AU-KBCRC)[1]:The Анна университеті K B Chandrashekar зерттеу орталығы MIT кампусында 1999 жылдың мамырында қайырымдылық көмек арқылы құрылды Exodus Communications компаниясының төрағасы және негізін қалаушы доктор К Б Чандрасехардың 1,00 миллион. Инфрақұрылымға 256 кбит / с Интернет желісіне 2 Мбит / с негізделген желіні, кең желілік желісі бар жоғары деңгейлі сервер кіреді. Орталықтың ғылыми-зерттеу қызметі криптография, желінің қауіпсіздігі, электр желісі арқылы интернетке қосылу және басқалары. Сонымен қатар, KBC қоры тағы бір қайырымдылық жасады Орталығында және заманауи Java зертханасын құруға 0,5 миллион рупия Кампустың желісі мен бейнеконференцияларға арналған 1,5 миллион рупий. Орталықтың мақсаттарының бірі - университеттің профессор-оқытушылар құрамы мен студенттерінің домендік білімге қосымшаны интернетті және компьютерлік бағдарламалық жасақтаманы пайдалану арқылы әртүрлі салаларда байланыстыру.
  • Автокөлікті зерттеу және оқыту орталығы:Автокөлікті зерттеу және оқыту орталығы (CART), пәнаралық орталық, 1997 жылы университеттің негізінен автомобиль жасау саласын жобалау, зерттеу, кеңес беру, оқыту және сынақтан өткізу қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін құрылды. Орталық қазіргі уақытта негізгі кампуста да, MIT кампусында да жұмыс істейді. Орталық жоғары оқу орнынан кейінгі «автомобиль өндірісі менеджменті» бағдарламасын ұсынуды ұсынады, ол негізінен қолданушы индустриясының, атап айтқанда автомобиль өнеркәсібінің кірістерімен қоршалған жоғары пәнаралық бағдарлама болады. Орталық автомобиль өнеркәсібімен өз елінде де, шетелде де, Анна университетінде жұмыс істейтін әртүрлі академиялық бөлімдермен және орталықтармен өзара әрекеттесетін түйінді агенттік ретінде жұмыс істейді.

Студенттік ұйымдар

Институт белсенді жұмыс істейді Ұлттық қызмет схемасы, Ұлттық спорт ұйымы (Үндістан) және Жастар Қызыл Крест оның кампусындағы тараулар. Әр тарауды оқытушы-профессор басқарады. Магистранттардың бірінші курс студенттері үшін мүшелік және осы ұйымдардың біріне белсенді қатысу міндетті болып табылады.

Студенттік ұйымКолледжішілікКолледж аралық
MIT QuillАқылсыздықРенессанс
Компьютерлік қоғамЖұмбақКарта Бланш
Тұлғаны дамыту қауымдастығыPersofest-
Жастар Қызыл Крест-
TEDx MIT-Инновация
MITRA (MIT робототехника қауымдастығы)Dexbot
QCMIT (MIT Quiz Club)Блицкриг
Ротаракт клубыRotofest (ерекше балалар)Спариш (дарынды балалар)

Журналдар

  • MIT-те жыл сайынғы MITMAG журналы бар.
  • Жеке тұлғаны дамыту қауымдастығы өз журналын шығарады ПЕРСОПЛЮС.
  • Жастар Қызыл Крест өз журналын шығарады Вирчам әлеуметтік санаға байланысты.
  • Компьютерлер қоғамы өз журналын шығарады TECH TIMES.
  • Электроника техникасы кафедрасы жыл сайынғы журналын шығарады Серпін.
  • Аспаптар бөлімі өзінің техникалық журналын шығарады InsTrue.
  • Өндіріс технологиялары бөлімі жыл сайынғы журнал шығарады PRO-MAG.
  • MIT Rotaract Club жыл сайынғы журналын шығарады RotoPlus бұл физикалық жағынан мүгедек және балалар үйінің тәрбиеленушілері шығармашылығының және жазбаларының жиынтығы.
  • Колледж студенттері «атты ақпараттық бюллетень және жазушылар клубын ашты.MIT Quill" .[2] Оның веб-сайтында оның авторлары жазған бірнеше мақалалар орналастырылған және жыл сайын аталатын журнал шығарылады Квилл дайджест.

Мәдени

Осы Homefest-тен басқа Мадрас технологиялық хостелдер институтының мәдени-спорттық фестивалі жыл сайын сәуір айында өтеді. Homefest-ті Мадрас технологиялық институтының студенттер үйі, жатақхана комитеті ұйымдастырады. Соңғы жылы жатақхана студенттері бұл фестивальді ұйымдастыруға жыл сайын нөлден қатысады. Ол студенттердің ресми қоры мен ақшасын пайдалану арқылы ұйымдастырылды.

Techfest және симпозиумдар

Сонымен қатар, MIT өзінің мерейтойлық мерейтойымен бірге «Asymptote 2009» сыйлығын ұсынды. Asymptote-2009 2009 жылдың 9, 10 және 11 қаңтарында өтті. Іс-шараға басқа колледждердің студенттері қатысты. Бірақ бұл кейінгі жылдары жалғасқан жоқ.

Әр кафедрада колледжішілік және колледжаралық техникалық симпозиум бар.

Қатысушылар Asymptote 2009 кезіндегі оқиғаны елемейді

MIT түлектерінің қауымдастығы

MIT түлектерінің қауымдастығы (MITAA) 1966 жылы Ченнай қаласында құрылды. Бірінші жалпы орган жиналысы 1966 жылы 14 сәуірде өтті және оны V Гопалан (I партия, президент), CJG Chandra (I Batch, VP), PS Subramanian басқарды. (6-шы партия, хатшы) және В Венкатраман (4-ші партия, қазынашы). К Сринивасан ол кезде институт деканы болған.

Сол сияқты, Ченнайдан тыс жерлерде де кейбір демеушілік көмек, ақталған және қажетті қаржылық көмек көрсетуде өте белсенді (мысалы, Бенгалуруда, Сингапурда, Дубайда) MIT түлектерінің қауымдастығы бар және MIT түлектерінің ата-аналары мен MIT-пен ынтымақтастықта. кампус айтарлықтай тұрақты негізде. Түлектердің әр тобының өздерінің ішкі байланыстары бар және олар белсенді қатысады.

Белгілі түлектер

Т-серия

MIT-де «Т-сериялары» әдеттен тыс тәжірибесі бар. Бұл тәлімгерлік жүйесі және бұл сөз терминнен шыққан деп айтылады Технократ. Институттың әрбір жаңа «технократы» алдыңғы партияның тәлімгеріне тағайындалады. Ол сондай-ақ осы тәлімгерден 'T-Seniors' жиынтығын алады. Тәлімгерлік іс-шаралар студенттерге кітап беру, кеңес беру, ақшалай көмек (қажет болған жағдайда) және орналастыруға дайындық (жалған сұхбат, икемділік тесті) тапсырудан басталатын барлық іс-әрекеттерді қамтиды.

Әр технократқа «Т-нөмірі» беріледі. 'T-сан' - бұл студенттің партия нөмірі, оның кафедра коды және оның орам нөмірі. Мысалы, электроника және аспаптар бөліміне қосылған студентті қарастырайық (бөлім коды - 4). Егер ол 2007-2011 жж. Тиесілі болса, онда ол электроника және аспаптар департаментінің 60-шы партиясы болады, демек, оның «Т-нөмірі» «604xxx» болады, мұнда ххх адамның орама нөмірін білдіреді. 'T-сериясына' сәйкес, бұл технократтың тәлімгері '594ххх' 'T' нөмірі бар адам болады. Осылайша, Т-серияларын алғашқы студенттер тобына дейін бақылауға болады. Ең жақсы жағы - бұрынғы топтардың түлектері оқу бітіргеннен кейін бірнеше жыл бас қосуға келгенде, ең болмағанда қазіргі партиялардан өздерінің «T-юниорларын» білу және олармен қарым-қатынас жасауды дағдыға айналдырады.

MIT мұражайы

MIT мұражайы[3] кампус ішінде орнатылды. Мұражай MIT-пен байланысты барлық маңызды оқиғалардың фотосуреттерінен тұрады. Мұнда сонымен қатар бірнеше газет мұқабалары, MITians жазған кітаптар және 1952 партиясының студенттері жасаған планердің көшірмесі сақталған. Мұражайды Анна университетінің проректоры доктор П Маннар Джавахар 2011 жылдың 18 наурызында ашты.

MIT мұражайы

Танымал бұқаралық ақпарат құралдары

Тамил тіліндегі көркем фильм, Бес жұлдыз (2002), ішінара MIT-тегі академиялық өмірді көрсетеді. Ол ішінара MIT кампусында (негізінен Hanger-II және жатақханаларда) семестрлік үзіліс кезінде түсірілді, әсіресе көптеген студенттер қатысқан ән үшін. Фильмнің режиссері, Суси Ганешан MIT түлегі.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «AU-KBC зерттеу орталығы». AUKBC веб-сайты.
  2. ^ «The MIT Quill». themitquill.mitindia.edu. Алынған 15 тамыз 2015.
  3. ^ «Музей Мадрас технологиялық институтының жетістіктерін баяндайды». Инду. 20 наурыз 2011 ж.

Координаттар: 12 ° 56′53 ″ Н. 80 ° 08′23 ″ E / 12.94810 ° N 80.13974 ° E / 12.94810; 80.13974