Сириф Хидаятулла атындағы мемлекеттік ислам университеті Джакарта - Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta

Мемлекеттік ислам университеті Сириф Хидаятулла Джакарта
Университеттер Ислам Негери (UIN) Сириф Хидаятулла Джакарта
Логотип UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.jpg
Мемлекеттік Ислам Университеті Сириф Хидаятулла Джакартаның рәмізі
ҰранБілім, тақуалық, адалдық
ТүріМемлекеттік университет
Құрылды1957 жылдың 1 маусымы ADIA ретінде (Дін академиясының бюролары /)Akademi Dinas Ilmu Agama)
ҚосылуFUIW
РекторПроф. Др. Хж. Амани Бурхануддин Умар Лубис, Lc., M.A.
Оқытушылар құрамы
± 1.435
Студенттер± 23.000 студент
Орналасқан жері, ,
6 ° 18′24 ″ С. 106 ° 45′22 ″ E / 6.3066928 ° S 106.756146 ° E / -6.3066928; 106.756146Координаттар: 6 ° 18′24 ″ С. 106 ° 45′22 ″ E / 6.3066928 ° S 106.756146 ° E / -6.3066928; 106.756146
КампусҚалалық: Ир. Х. Хуанда, Ципутат, Кертамукти, Ципутат, Таруманегара, Ципутат және Jl. Ибну Батутах Ципутат
ТүстерКөгілдір  
Веб-сайтwww.uinjkt.ac.id

Мемлекеттік ислам университеті Сириф Хидаятулла Джакарта (Индонезиялық: Университеттер Ислам Негери (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta, Араб: جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا) Бұл мемлекеттік университет жылы Индонезия. Бұл Ципутат, Оңтүстік Тангеранг, Бантен, оңтүстіктегі аудан Джакарта.

Қалашықтар

Джарартадағы Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік ислам университетінде үш кампус бар.

1 кампус Ирда орналасқан. Х.Джуанда көшесі Ципутат, Бантен. 1 кампус (негізгі кампус) Ректорат ғимаратынан, Бас кітапханадан, әкімшілік кеңселерінен, бас аудиториядан, қонақ үйден, Студенттер орталығынан, Интеграцияланған зертханалар орталығынан, Банк Мандири, BNI Bank, BRI банкі және жеті факультет ғимараты.

2-кампус Кертамукти көшесінде, 1-қалашықтан бірнеше жүз метр қашықтықта орналасқан. Жоғары оқу орнынан кейінгі мектеп, тіл орталықтары, Syahida Inn қонақ үйі, факультеттің тұрғын үй кешені, эксперименталды бақ, спорт ғимараттары, Фатхулла мешіті (қалашықтағы ең үлкен мешіт). , Syarif Hidayatullah Hospital, студенттер жатақханасы, Ұлттық ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (NICT) және факультеттің үш ғимараты.

3 кампус, Таруманегара көшесінде, 2-қалашықтан бірнеше жүз метр жерде орналасқан. Ол Адаб-гуманитарлық факультеті мен клиникадан тұрады.

Тарих

2007 жылы 1 маусымда Джарартадағы Сириф Хидаятулла атындағы мемлекеттік ислам университеті өзінің алтын мерейтойын атап өтті. Жарты ғасыр ішінде университет өзінің білімін беру және беру институты, ұлт құру процесін қолдайтын ғылыми-зерттеу институты және әлеуметтік әл-ауқатты жақсарту бағдарламаларын ұсынатын қоғамға арналған институт ретінде өз мандатын жүзеге асырды. Джарарта Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университеті бірнеше кезеңдерді бастан өткерді: құрылу, IAIN әл-Джами'а факультеті, IAIN Syarif Hidayatullah және Syarif Hidayatullah мемлекеттік ислам университеті Джакарта.

Ол ADIA деп аталатын академия ретінде басталды (Akademi Dinas Ilmu Agama немесе 1957-1960 жж. Мемлекеттік Ислам Ғылымдары Академиясы). Содан кейін ол ИАИН Йогякарта (1960–1963), ал 1963 ж. бастап ИАИН Сяриф Хидаятулланың факультеттерінің біріне айналды. Президенттің 2002 жылғы № 31 Жарлығымен Президенттік (20 мамыр 2002 ж.), Ол ресми түрде Джарарта Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университетіне айналды.

Құрылу мерзімі

Джарарта Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университетінің құрылуы Индонезия тәуелсіздігінен бұрын басталған қазіргі исламның жоғары білім беру қажеттіліктеріне жауап ретінде Индонезиядағы ислам мектептерінің тарихи дамуының бір бөлігі болып табылады. Отаршылдық дәуірінде (Нидерланды ), Доктор Сатиман Виржосанджоджо, бірі мұсылман Лухурды жоғары исламдық оқу орны ретінде құруға ұмтылды. Бұл әрекеттер голландиялық отаршыл әкімшілердің қарсылығынан сәтсіз болды.

Бес жыл бұрын Индонезияның тәуелсіздігін жариялау, Ислам дін мұғалімдері қауымдастығы (PGAI) Паданг ислам орта мектебін (ЖЖБИ) құрды. ЖЖБИ тек екі жыл бойы жұмыс істеді (1940–1942) Жапон оккупациясы. Жапон оккупациялық үкіметі Джакартада Жоғары діни білім институтын құруға уәде берді. Бұған жауап ретінде мұсылман көшбасшылары қор құрды Мұхаммед Хатта төрағасы ретінде және Мұхаммед Нацир хатшы ретінде

1945 жылы 8 шілдеде іргетас Ислам жоғары білім академиясын құрды (ҒЗИ). ЖЖБИ болды Джакарта және Абдул Кахар Музаккар басқарды. Бірнеше басқа мұсылман көшбасшылары ЖЖБИ-нің құрылуы мен дамуына үлкен ықпал етті. Олардың қатарына докторлар кірді. Мохаммад Хатта, KH. Кахар Мудзаккир, К.Х. Вахид Хасим, К.Х. Мас Мансур, KH. Фатхуррахман Кафрави және Фарид Маруф. 1946 жылы ЖЖБИ көшірілді Джогякарта қозғалысынан кейін Астана мемлекет Джакартадан Йогякартаға дейін. Өсіп келе жатқан ЖЖБИ дамуына сәйкес 1948 жылы 22 наурызда ЖЖБИ атауы өзгертілді Индонезия ислам университеті (UII) жаңа факультеттердің қосылуымен. 1948 жылы UII төрт факультеті болды:

  • Дінтану факультеті
  • Заң факультеті
  • Экономика факультеті
  • Білім беру факультеті

Мемлекеттік қызметшілерге жаңа шақырылушылардың қажеттілігі Индонезия Республикасының Дін істері департаменті ислам университеттерінің маңызды құрылуына айналды. Осы қажеттілікті қанағаттандыру үшін Дін факультеті бөлініп, Мемлекеттік Ислам Университетіне (PTAIN) айналды. Бұл өзгеріс Үкіметтің № (№) қаулысына негізделген. 1950 ж. 34. Кіріспеде PTAIN-дің жоғары деңгейдегі исламтануды оқытуға және исламдық діни ғылымдардың дамуы мен тереңдеуінің орталығына айналуға бағытталғандығы айтылған. ПП негізінде 1950 жылы 26 қыркүйекте PTAIN құрылды. PTAIN-ді KH басқарды. Мұхаммед Аднан; 1951 жылы 67 студент болды. Осы кезеңде PTAIN-де үш бөлім болды:

  • Тарбия бөлімі
  • Кадла бөлімі (шариғат)
  • Даават бөлімі

Композициялық курстардан тұрады Араб тілі, Дінтануға кіріспе, Исламдық құқықтану Фиқһ, Құқық негіздері Usul Fiqh, Құран тәпсірі Тафсир, Пайғамбарымыздың өсиеттері Хадис, Теология Калам, Философия Фалсафа, Логика Мантик, Этика Ахлақ, Мистицизм, салыстырмалы дін, аутричДаават, Ислам тарихы, Ислам мәдениеті тарихы, педагогика, өмір туралы ғылым, Индонезия құқығына кіріспе, мемлекеттік және жеке құқық негіздері, этнология, әлеуметтану және экономика. Бакалавриат пен докторантурадан өткен студенттер а Өнер бакалавры (BA) немесе Doktorandus (Доктор) сәйкесінше. Ғылыми дәрежелер 1980 жылдарға дейін осы негізде ұсыныла берді.

ADIA кезеңі (1957–1960)

Қазіргі заман талабына сай ислам діні мұғалімдеріне деген қажеттілік 1950 жылдары Джакартада Академияның (ADIA) құрылуына әкелді. ADIA 1957 жылы 1 маусымда білім беру және дайындалу мақсатында құрылды мемлекеттік қызметкерлер мемлекеттік мектептерде, кәсіптік мектептерде немесе жеке діни оқу орындарында дін мұғалімі дәрежесін алу үшін. ADIA басшылығы проф. Доктор Х.Махмуд Юнус декан және профессор Х.Бустами А.Гани декан орынбасары ретінде.

ADIA-да оқу мерзімі бес жыл болды, үш жылдық академиядан және колледж деңгейіндегі екі жылдық академиядан тұрады. АДИА-да үш бөлім болды: діни білім беру, араб тілі және даават уал-ершад (насихат және насихат), ол Имам армиясының арнайы бағдарламалары деп те аталады. The оқу жоспары ADIA бағдарламасы PTAIN бағдарламасынан онша өзгеше болмады, сонымен қатар функционалды персоналдың пайдасына бірнеше қосымша курстар ұсынылды: Индонезия, араб, ағылшын, француз, иврит, педагогика, Индонезияның жалпы ғылымдары және мәдениеті, ислам мәдениетінің тарихы, тафсир, Хадис, Мусталах Хадис, Фикх, Усул Фикх, хроника Тасири Ислам, Калам ғылымы / Мантик, Ахлак ғылымы / мистика, философия ғылымдары, салыстырмалы дінтану және білім қоғамы.

ADIA екі негізгі сипаттамасы болды.

  • Өз мандатына сәйкес ол студенттерді Дін істері министрлігінде немесе сол кезде басқарған мекемелерде жұмыс істеуге, оның ішінде мемлекеттік мектептер мен жеке діни оқу орындарында діни оқытуды оқытады.
  • Заманауи дін мұғалімдерін даярлау жөніндегі мандатына сәйкес ADIA бюджетін басқару мен қамтамасыз ету үшін жауапкершілік Медресені басқару және дін мұғалімдерін дайындау міндеті жүктелген Дін департаментіндегі Діни білім беру бюросынан (Жапенда) алынды. мемлекеттік мектептердегі қазіргі ислам.

Йогякарта IAIN әл-Джами'а факультеті (1960–1963)

Он жыл ішінде PTAIN жігерлендіретін прогресті көрсетті. Оқу аясы кеңейген сайын студенттер саны өсті. PTAIN студенттері келді Индонезия сияқты көрші елдерден келеді Малайзия, Бруней-Даруссалам, және Сингапур. Студенттер санының өсуі және оқу салаларының кеңеюі институционалдық мүмкіндіктерді, факультеттер мен кафедраларды, сондай-ақ пәндер құрамын кеңейту мен толықтыруды талап етті. Осы қажеттілікті қанағаттандыру үшін Джакарта мен Джогякартадағы ADIA PTAIN бірыңғай ислам жоғары оқу орнына біріктірілді. Интеграция Жарлық шыққаннан кейін жүзеге асырылды Индонезия Республикасының Президенті 1960 ж. 24 тамыздағы 1960 ж. № 11. Президент Жарлығына сәйкес атауы PTAIN-ден Мемлекеттік Ислам институты (ИАИН) әл-Джами'а әл-Исламиях әл-Хукумия болып өзгертілді. IAIN ұлықталды Индонезия Республикасының Дін істері министрі Кепатихан Йогякарта ғимаратында.

Кең мандаты бар IAIN

Ұлттық ақпараттық-коммуникациялық және технологиялар орталығының ашылу салтанаты

IAIN Syarif Hidayatullah Джакарта, елдің көпшілігінің бірі IAIN, Индонезиядағы ең көне. Ол ерекше және стратегиялық позицияны алады. Бұл «Индонезиядағы исламға терезе» және таңба ұлттық дамудың, әсіресе әлеуметтік-діни дамудың алға басуы үшін.

Дін туралы жалпы білім мен ғылымды исламдық ілімдермен біріктіру үшін бұл орган Джарартада Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университетін құруға қатысты кеңірек мандаты бар IAIN тұжырымдамасын («IAIN кең мандаты бар») дамыта бастады. Бұл конверсия жоспары 1998/1999 оқу жылында профессор Доктор Азюмарди Азраның жетекшілігімен психология кафедралары және МТ факультетінде математика кафедрасы, экономика және ислам банкингі кафедралары ашыла отырып күшейтілді. Шариғат факультеті. Осы конверсияны одан әрі нығайту үшін 2000 жылы «Ақпараттық инженерлік бағдарлама» сияқты агробизнесті зерттеу бағдарламасы қосылды Пертаниан Богор институты (IPB) және Агенттік Технологияны бағалау және қолдану (BPPT) және Бағдарламаны басқару және есепке алу. 2001 жылы психология факультеті, сонымен бірге «Dirasat Islamiyah» бағдарламасы салтанатты түрде ашылды. Әл-Азхар университеті, Египет. Сонымен қатар, университет студенттермен бірлескен жұмыс жүргізді Ислам Даму Банкі (ИДБ) заманауи кампусты дамытуға несие беруші ретінде және онымен ынтымақтастық туралы келісімдер жасады McGill университеті арқылы Канаданың халықаралық даму агенттігі (CIDA), Лейден университеті (INIS), Әл-Азхар университеті (Каир ), Сауд король университеті (Эр-Рияд ), Индонезия университеті, Пертаниан Богор институты (IPB), Огайо университеті, Америка Индонезия институты (ХАА), Технологияларды бағалау және қолдану агенттігі (BPPT ), Индонезия Negara банкі, Muamalat банкі Индонезия, және басқа университеттер мен мекемелер.

ЖСН ретінде аккредиттеу бойынша келесі қадам Ұлттық білім министрі 2001 жылғы 21 қарашадағы № 4 / U / KB / 2001 және Дін істері министрі арасындағы 500/2001 бірлескен Жарлыққа қол қоюмен жасалды. Жоғары білім департаментінің бас директоры 2001 жылғы 22 қарашадағы № 088796 / MPN / 2001 хатында әлеуметтік ғылымдар мен нақты ғылымдар - ақпараттық жүйелер, есеп, менеджмент, әлеуметтік экономика курстарын қамтитын 12 оқу бағдарламасын ашуға кеңес берді. Ауыл шаруашылығы / Агробизнес, психология, ағылшын тілі мен әдебиеті, кітапханатану, математика, химия, физика және биология.

Джарартада Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университетіне айналатын түзету нысаны туралы Президент жарлығының жобасы сонымен қатар ұсыныстар мен ескертулерді қабылдады. Мемлекеттік әкімшілік реформа министрі және Қаржы министрлігі DG бюджетінің 9 қаңтардағы № 02 / M-PAN / 1/2002 ж., 2002 ж. Және № S −490 / MK-2/2002 ж. 14 ақпан 2002 ж. Осы ұсыныстар Президенттің 2002 жылғы 20 мамырдағы № 031 Жарлығы ИАИН Сириф Хидаятулла Джакартаның Сириф Хидаятулла Мемлекеттік Ислам Университеті Джакартаға өзгеруі туралы Жарлығына негіз болады.

Сириф Хидаятулла атындағы мемлекеттік ислам университеті Джакарта кезеңі

Президенттің 2002 жылғы 20 мамырдағы № 31 Жарлығымен САРИФ Хидаятулла Джакарта ИАИН ресми түрде Джарарта Сириф Хидаятулла мемлекеттік ислам университеті болды. Ашылуын орындады Индонезия Республикасының вице-президенті 2002 жылы 8 маусымда Ислам Даму Банкінің (ИДБ) қаражаты есебінен Джарартада Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университетінің 45-жылдық мерейтойы мен 9-шы Луструм және алғашқы кампустың құрылуымен бірге.

Медицина және денсаулық сақтау факультеті (Қоғамдық денсаулық сақтауды зерттеу бағдарламасы) Ұлттық білім министрінің № 1338 / D / T / 2004 бұйрығына сәйкес 2004 ж. 12 сәуір 2004 ж. Және Ислам институттары бас директорының 2004 ж. Мемлекеттік Ислам Университетіндегі (UIN) қоғамдық денсаулық сақтауды зерттеу бағдарламасының бакалавриат бағдарламасының (S-1) қолданыстағы лицензиясы, 2004 жылдың 19 мамырында Dj.II / 37/2004 нөмірі.

Ректорат және профессор-оқытушылар құрамы

Ректорат

  • Ректор: Проф., Докт. Деде Росяда, MA
  • Оқу ісі жөніндегі проректор: Доктор Фадхилах Суралага, М.И.
  • Әкімшілік жөніндегі проректор: Проф., Доктор Абдул Хамид, м.ғ.д.
  • Студенттер жөніндегі проректор: Проф. Д-р Юсран Разак, магистр
  • Институттарды дамыту және ынтымақтастық жөніндегі проректор: Проф., Доктор Муроди, М.Аг.

Факультеттер мен бағдарламалар

Медицина-денсаулық факультетінің ғылыми ғимараты

Джарарта Сириф Хидаятулла атындағы Мемлекеттік Ислам Университеті 11 факультеттен тұрады, оның әрқайсысы дін, әлеуметтік ғылымдар, физика және медицина ғылымдары салаларында бар.

Нысандар

САРИФ Хидаятулла Джакартаның төрт кампусы бар. I кампус. Ир. Х. Хуанда Честер; Jl-де орналасқан II кампус. Кертамукти Честер; Jl-де орналасқан III кампус. Таруманегара Честер. I, II, III және IV кампустағы білім беру нысандары:

Студенттік ұйымдар

Университет деңгейі

  • MPMU: Musyawarah Perwakilan Mahasiswa Universitas
  • SEMA-U: Сенат Махасисва Университеттері (Студенттер Сенаты Кеңесі)
  • DEMA-U: Dewan Eksekutif Mahasiswa Universitas (студенттердің атқарушы кеңесі)
  • UKM: Kegiatan Mahasiswa бөлімшесі (студенттердің белсенділігі бөлімі)
    • LDK (Lembaga Dakwah Kampus ) / Da'wa кампусы
    • HIQMA (Himpunan Qari-qari'ah Mahasiswa)
    • LPM институты (Lembaga Pers Mahasiswa Institut)
    • ТЕАТР СЫХИД
    • PSM (Падуан Суара Махасисва) / студенттер хоры
    • FORSA (Federasi Olahraga Mahasiswa) / Студенттік спорт федерациясы
    • KPA-ARKADIA (Kelompok Pencinta Alam - Arti Keagungan dan Keindahan Alam)
    • PRAMUKA / Студенттердің барлаушысы
    • MENWA (Resimен Махасисва) / Оқушылар полкі
    • KMM-RIAK (Komunitas Musik Mahasiswa - Ruang Inspirasi Atas Kegelisahan) / Студенттердің музыкалық қоғамдастығы - Мазасыздық бөлмесі
    • KSR-PMI (Корпс Сука Рела - Индонезия Паланг Мерах) / Еріктілер корпусы - Индонезия Қызыл Крест
    • KOPMA (Koperasi Mahasiswa)
    • KMPLHK RANITA (Kelompok Mahasiswa Lingkungan Hidup Kemahasiswaan Kembara Insani Ibnu Batuttah)
    • FLAT (Шет тілдер қауымдастығы)
    • KMF KALACITRA (Komunitas Mahasiswa Fotografi) / Студенттердің фотографиялық қоғамдастығы

Факультет деңгейі

  • SEMA-F: Сенат Махасисва Факултас
  • DEMA-F: Dewan Eksekutif Mahasiswa Fakultas
  • Distrik Badan Eksekutif Mahasiswa Ережесі жоқ

Бағдарламаны зерттеу деңгейі

  • HMJ / HMPS: Himpunan Mahasiswa Jurusan / Бағдарлама

Байланысты мекемелер

Джакарта UIN келесі мекемелерді басқарады және үйлестіреді:

Құрылымдық институттар

Бұл жұмыс блоктары, мысалы, олардың болуы UIN ұйымының құрылымында айқын көрсетілген. Мұндай қондырғылар келесідей:

  • Зерттеу орталығы
  • Әлеуметтік қызмет көрсету орталығы
  • Компьютерлік орталық
  • Негізгі кітапхана

Құрылымдық емес мекемелер

Бұл ректор функционалды түрде танитын, бірақ ЖСН ұйымдық құрылымынан тыс мекемелер. Осы санатқа жататын жұмыс бірліктері:

  • I аймақтағы жеке исламдық жоғары оқу орындарының үйлестіру кеңесі (Копертайс)
  • Syahid Foundation
  • Тригуна Джая қоры
  • Мемлекеттік қызметкерлер кооперативі
  • Исламдық қауымдастық қызметтері кеңесі (BUPERDA)
  • Сяхид клиникасы
  • Пембангунан медресесі
  • UIN Джакарта Баспасөз орталығы
  • Кетиланг балабақшасы
  • Студенттер мен түлектер ұйымдары
  • Тілдер мен мәдениеттер орталығы
  • Әйелдерді зерттеу орталығы
  • Ислам және әлеуметтік зерттеулер орталығы
  • Адами ресурстарды дамыту орталығы
  • Құқықтық және адам құқықтары бойынша консультация орталығы
  • Экологиялық зерттеулер орталығы
  • Менеджментті дамыту орталығы
  • Оқыту мен оқуды дамыту орталығы
  • Философияны зерттеу орталығы
  • Ғылым мен технологияны дамыту орталығы
  • Қолданбалы психологияға кеңес беру орталығы
  • Кәсіпкерлікті және экономиканы дамыту орталығы
  • Индонезия азаматтық білім беру орталығы
  • Ислам мұраларын зерттеу орталығы және жергілікті жобаларды жүзеге асыру бөлімі

Студенттік ұйымдар дегеніміз - студенттердің сыныптан тыс және ғылыми жұмыстарын, сонымен қатар барлық деңгейлердегі студенттердің қызығушылықтары мен таланттарын дамытуды реттейтін және жүзеге асыратын ішкі ұйымдар: университет, факультеттер және кафедралар.

Көрнекті адамдар

Джарартадағы Сириф Хидаятулла атындағы мемлекеттік ислам университеті 100 мыңнан астам түлек шығарды. Көрнекті қайраткерлерге «Доктор Хонорис Кауза» (доктор Х.С.) берілді. 2014 жылдың 14 мамырында Джарарта Сириф Хидаятулла атындағы мемлекеттік ислам университеті Малайзияның бұрынғы премьер-министрін марапаттады Махатхир Мохамад, Доктор Гонорис Кауза Азиядағы саяси даму туралы өзінің тамаша мұрасында. Белгілі түлектерге мыналар жатады:

Тіркелу

Әр жаңа оқу жылында университет бакалавриатқа (S1), Magister бағдарламаларына (S2) және докторантураға (S3) жаңа студенттерге үміткерлерді тіркеуді ашады. Тіркеу ақпан айының басынан шілде айының басына дейін ашылады.

  1. Пенелусуран Минат дан Бакат (PMDK)
  2. Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN Tertulis)
  3. Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN Undangan)
  4. Селекси Пенериман Махасисва Берсама Мандири (SPMB Мандири)

Әдебиеттер тізімі