Дэн Олвеус - Википедия - Dan Olweus

Дэн Олвеус
Туған(1931-04-18)1931 жылы 18 сәуір
Нэссё, Швеция
Өлді20 қыркүйек, 2020(2020-09-20) (89 жаста)
Алма матерUmeå университеті
БелгіліБұзақылықты зерттеу; Olweus қорқытуының алдын алу бағдарламасы
Ғылыми мансап
ӨрістерПсихология
МекемелерБерген университеті

Дэн Олвеус (18 сәуір 1931 - 20 қыркүйек 2020) - швед-норвегиялық[1] психолог. Ол психологияның зерттеуші профессоры болды Берген университеті, Норвегия. Олвеус зерттеулердің ізашары ретінде кеңінен танылды қорқыту.[2][3][4]

Өмірбаян

Олвеус 1931 жылы 18 сәуірде дүниеге келген,[1] жылы Нэссё, Швеция.[4] 1969 жылы ол PhD докторы дәрежесіне ие болды Umeå университеті Швецияда жас ер балалар арасындағы агрессивті мінез-құлық туралы диссертациямен.[4] Ол 1970 жылы Норвегиядағы Берген Университетінің факультетіне кірді. Ол 1970 жылдан 1995 жылға дейін психология профессоры, 1996 жылдан бастап психология бойынша зерттеуші профессор болды.[2]

Олвеус сол кезде бірге болған Мінез-құлық ғылымдарын жетілдіру орталығы кезінде Стэнфорд университеті 1986 жылдан 1987 жылға дейін.[2][5] Ол президент болды Халықаралық агрессияны зерттеу қоғамы 1995 жылдан 1996 жылға дейін.[2]

Олвеус 2020 жылы 20 қыркүйекте 89 жасында қайтыс болды.[6]

Зерттеу

Қорқыту

1970 жылдары Олвеус балалар арасындағы бұзақылық туралы жүйелі түрде зерттеу жүргізді.[2] Бұл еңбек 1973 жылы Скандинавияда, ал 1978 жылы АҚШ-та жарық көрді (кітап ретінде, Мектептердегі агрессия: бұзақылар және қамшы ұратын балалар); бұл әдетте әлемдегі бірінші рет қорқытуды зерттеу болып саналады.[2] Олвеус бұзақылықты уақыт өте келе қайталанатын және күштің немесе күштің теңгерімсіздігін білдіретін қажетсіз агрессивті мінез-құлық деп анықтады.[7]

Олвеустың 1993 ж. Кітабы, Мектептегі қорқыту: біз не білеміз және не істей аламыз,[8] 20 тілге аударылды.[3] Ол мұғалімдердің оқушыларға жасаған бұзақылық туралы жүйелі зерттеуін 1996 жылы жарыққа шығарды.[2]

Olweus қорқытуының алдын алу бағдарламасы

1980 жылдары Олвеус қорқыту интервенциясы бағдарламасын алғашқы жүйелі түрде зерттеді.[9] Бағдарламаның жетістігі үкіметтің бастамасымен барлық норвегиялық бастауыш және кіші орта мектептерде интервенцияны (Olweus қорқытудың алдын-алу бағдарламасы [OBPP] деп аталатын) жүзеге асыру бастамасын көтерді.[2] Бағдарлама мектеп сыныбын қайта құру және жағымды мінез-құлықты марапаттау арқылы бұзақылықты азайтуға бағытталған.[10]

OBPP Норвегиядағы бірқатар 30,000 студенттерінен тұратын бірқатар ауқымды зерттеулерде жүйелі түрде бағаланды.[2] Зерттеулер көрсеткендей, бағдарламаға қатысатын студенттер арасында қорқыту және басқаларды қорқыту туралы есептер 35-35% -ға азайды.[2]

Олвеус пен Сью Лимбердің жүргізген бір зерттеуі Клемсон университеті Оңтүстік Каролина штатында АҚШ мектептеріндегі бағдарламаның тиімділігін, оның ішінде үш жыл ішінде 70 000-ға жуық оқушыны бағалады.[11] Зерттеу барысында студенттердің қорлау және қорлау туралы есептерінің төмендеуі, сондай-ақ оқушылардың эмпатия білдіруінің жоғарылауы анықталды.[11]

Норвегия мен АҚШ-тан басқа OBPP Исландияда, Швецияда және Литвада жүзеге асырылды және Мексикада, Бразилияда және Германияда сынақтан өткізілуде.[4]

Марапаттар мен марапаттар

2002 жылы Олвеус Солтүстік Денсаулық сақтау сыйлығын алды Солтүстік кеңес.[1] 2003 жылы Олвеуске балаларға арналған мемлекеттік саясатқа қосқан айрықша үлесі үшін сыйлық берілді Балалардың дамуын зерттеу қоғамы.

Olweus 2011 алды Американдық психологиялық қауымдастық (АПА) Халықаралық психологияны дамытуға қосқан үлесі үшін сыйлық.[2] 2012 жылы ол «APA» сыйлығын мемлекеттік саясаттағы зерттеулерге қосқан айрықша үлестері үшін алды.[3] 2018 жылы оған Берген университетінің Кристи сыйлығы берілді.[4]

Таңдалған жұмыстар

Журнал мақалалары

  • Олвеус, Дэн (1994). «Мектептегі қорқыту: интерактивті бағдарламаның негізгі фактілері мен әсерлері». Балалар психологиясы және психиатриясы журналы. 35 (7): 1171–1190. дои:10.1111 / j.1469-7610.1994.tb01229.x. PMID  7806605.
  • Олвеус, Дэн (1997). «Мектептегі бұзақы / жәбірленушінің мәселелері: фактілер және араласу». Еуропалық білім беру психология журналы. 12 (4): 495–510. дои:10.1007 / BF03172807.
  • Олвеус, Дэн; Лимбер, Сюзан П. (2010). «Мектептегі қорқыту: Олвеус қорқытудың алдын алу бағдарламасын бағалау және тарату». Американдық ортопсихиатрия журналы. 80 (1): 124–134. дои:10.1111 / j.1939-0025.2010.01015.x. PMID  20397997.
  • Olweus, Dan (2013). «Мектептегі қорқыту: даму және кейбір маңызды міндеттер». Жыл сайынғы клиникалық психологияға шолу. 9: 751–780. дои:10.1146 / annurev-Clinpsy-050212-185516. PMID  23297789.

Кітаптар

  • Олвеус, Дэн (1978). Мектептердегі агрессия: бұзақылар және қамшы ұратын балалар. Вашингтон, Колумбия округі: жарты шар (Вили). ISBN  9780470993613.
  • Олвеус, Дэн; Блок, Джек; Радке-Ярроу, Мариан (1986). Қоғамға қарсы және қоғамға қарсы мінез-құлықты дамыту: зерттеулер, теориялар және мәселелер. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Academic Press. ISBN  0125258801.
  • Olweus, Dan (2007). Olweus қорқытуының алдын алу бағдарламасы: Мектеп бойынша нұсқаулық. Center City, MN: Hazelden. ISBN  978-1-59285-374-8. OCLC  212376058.
  • Olweus, Dan (2013). Мектептегі қорқыту: біз не білеміз және не істей аламыз. Оксфорд, Англия: Блэквелл (Вили). ISBN  978-1118695807.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ а б c Тейген, Карл Халвор (2016-12-08). «Дэн Олвеус». Norske leksikon дүкені (Ұлы Норвегия энциклопедиясы). Алынған 2020-01-24.
  2. ^ а б c г. e f ж сағ мен j к «Дэн Олвеус: Халықаралық психологияны дамытуға қосқан үлесі үшін сыйлық». Американдық психолог. 66 (8): 814–816. 2011. дои:10.1037 / a0025698. ISSN  1935-990 жж. PMID  22082419.
  3. ^ а б c «Дэн Олвеус: Мемлекеттік саясаттағы зерттеулерге қосқан айрықша үлесі үшін сыйлық». Американдық психолог. 67 (8): 673–674. 2012. дои:10.1037 / a0030036. ISSN  1935-990 жж. PMID  23163454.
  4. ^ а б c г. e «Dan Olweus vinner Christieprisen 2018». forskning.no (норвег тілінде). 2018-04-25. Алынған 2020-01-22.
  5. ^ «Дэн Олвеус | Мінез-құлық ғылымдарын жетілдіру орталығы». casbs.stanford.edu. Алынған 2020-01-25.
  6. ^ Тригве, Опхайм (2020-09-24). «Антиоббепионер Дэн Олвеус бар». Bergens Tidende (Норвегиялық бокмал тілінде). Алынған 2020-09-24.
  7. ^ Севаллос, Дэнни (2014-06-18). «Пікір: Бұзақылықты заңсыз деп танудың несі жаман?». CNN. Алынған 2020-01-24.
  8. ^ Олвеус, Дэн (1993). Мектептегі қорқыту: біз не білеміз және не істей аламыз. Малден, MA: Вили. ISBN  0-631-19241-7. OCLC  28257152.
  9. ^ Ттофи, Мария М .; Фаррингтон, Дэвид П. (2011). «Бұзақылықты азайту бойынша мектеп бағдарламаларының тиімділігі: жүйелі және мета-аналитикалық шолу». Эксперименттік криминология журналы. 7 (1): 27–56. дои:10.1007 / s11292-010-9109-1. ISSN  1573-3750.
  10. ^ Томпсон, Фран; Смит, Питер К. (2014-08-07). «Мектептерде бұзақылықты тоқтатуға көмектесетін не жақсы?». Сөйлесу. Алынған 2020-01-25.
  11. ^ а б Статон, Майкл (2018-09-27). «АҚШ мектептеріндегі бұзақылықтың алдын-алу бойынша ең үлкен зерттеу оң әсерін ашады». Clemson World журналы. Алынған 2020-01-24.