Тірі қалу, жалтару, қарсылық және қашу - Survival, Evasion, Resistance and Escape

Шетелдіктер аумағында тікенекті сымдарды кесіп тастайтын пышақ: Батыс және Шығыс жағалауы АҚШ Әскери-теңіз күштері және АҚШ теңіз жаяу әскерлері SERE айырым белгілері

АҚШ-тың әскери-әуе күштерінің «тірі қалу нұсқаушылары» киетін арнайы патч

USAF қарсыласу жөніндегі маманы патч

USAF Survival School Instructor Training бағдарламасының логотипінде бейнеленген «ұшатын етік» логотипі.

1944 жылғы USAAF-тың тірі қалуы туралы анықтама.

Меркурийдің жеті ғарышкері 1960 жылы USAF тірі қалу жаттығулары кезінде.

Тірі қалу, жалтару, қарсылық және қашу (SERE) - бұл ең танымал оқу бағдарламасы әскери аббревиатура бұл дайындалады АҚШ әскери қызметкерлері, АҚШ қорғаныс министрлігі бейбіт тұрғындар және жеке әскери мердігерлер тірі қалудың және әр түрлі сценарийлерде «абыроймен оралудың». Оқу бағдарламасына кіреді тіршілік ету дағдылары, басып алудан, қолданудан жалтару әскери тәртіп ережелері және тұтқындаудан қашудың әдістері мен тәсілдері. Ресми түрде АҚШ әуе күштері соңында Екінші дүниежүзілік соғыс және «қырғи қабақ соғыстың» басталуы, ол созылды Әскери-теңіз күштері және Америка Құрама Штаттарының теңіз күштері және кезінде әуе күштері шоғырландырылған Корея соғысы «қарсыласу жаттығуларына» көбірек назар аудара отырып.

Кезінде Вьетнам соғысы (1959–1975 жж.) «Джунглиде» тіршілік ету жаттығулары мен американдықтарға көп көңіл бөлу қажеттілігі айқын болды Тұтқындаушылар. Нәтижесінде АҚШ әскері SERE бағдарламалары мен жаттығу алаңдарын кеңейтті. 1980 жылдардың аяғында АҚШ армиясы Арнайы күштер мен «Spec Ops» өскен сайын SERE-ге көбірек араласты. Бүгінгі таңда SERE үш санат бойынша әр түрлі персоналға оқуға ие болу және пайдалану құндылығына баса назар аудара отырып, қауіптілікке негізделген. экипаж, арнайы операциялар және шетелдік дипломатиялық және барлау қызметкерлері.

Тарих

Шығу тегі

Қазір SERE деп аталатын нәрсенің бастауы Ұлыбританияның басшылығында жатыр MI9 Басталғанда пайда болған жалтару және қашу («E&E») ұйымы Екінші дүниежүзілік соғыс (1939–1945). Бірінші дүниежүзілік соғыстың ардагері полковник (кейін бригадир) Норман Крокатт басқарды,^[1] MI9 әуе экипажын оқыту үшін құрылды және Арнайы күштер кепілдік, мәжбүрлі қону немесе жаудың артында қалып қоюдан кейін жау әскерлерінен жалтаруда. Лондонда оқу мектебі құрылды, сонымен қатар MI9 офицерлері мен нұсқаушылары жедел әуе базаларына бара бастады, олар ресми курстарға қатысу үшін өз міндеттерінен алшақтана алмайтын экипаждарға жергілікті дайындықтар жүргізді. MI9 көптеген жалтару және қашу құралдарын ойлап тапты: құтқарудан кейін тез арада құтылуға көмектесетін ашық заттар және форма мен жеке заттардың (жасырын компастар, жібек және мата карталары және т.б.) ішінде жасырынып алынғаннан кейін қашып кетуге көмектесу үшін пайдалануға арналған жасырын заттар және т.с.с. .).

1941 жылы Америка Құрама Штаттары соғысқа кіріскеннен кейін, MI9 қызметкерлері Вашингтонға барып, қазіргі жетілген E&E оқулары, құрылғылары мен дәлелденген нәтижелерін талқылады Америка Құрама Штаттарының Әскери-әуе күштері («USAAF»). Нәтижесінде, Америка Құрама Штаттары өздерінің Evasion and Escape ұйымын құрды, олар белгілі болды MIS-X, негізделген Форт-Хант, Вирджиния.

Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде ағылшындар мен американдық ұшқыштар құрған бірнеше бейресми жеке «клубтар» болды, олар соғыс кезінде немістерден қашып, одан қашып, достық жолға оралды. Осындай клубтардың бірі «Кеш келгендер клубы» болды. Әскери емес бұл клубта форманың сол жақ жағасына тағылатын символ ретінде «ұшатын етік» болды.

USAAF Жалпы Кертис Лемай экипаждарды тірі қалу, жалтару, қарсылық көрсету және қашу техникаларына үйрету оларды арктикада (немесе мұхитта) жоғалтқаннан немесе жау қолында азаптағаннан (немесе жоғалтқаннан) әлдеқайда арзан әрі тиімді екенін түсінді. Осылайша, ол бірнеше базаларда / жерлерде (1942 жылдың шілдесінен 1944 жылдың мамырына дейін) 336-шы бомбалау тобын (қазіргі 336-шы оқу тобы) орналастыратын ресми SERE тренингтерін құруды, соның ішінде Namao RCAF станциясында суық ауа райында тіршілік ету үшін шағын бағдарламаны құруды қолдады. Эдмонтон, Альберта, онда американдық, британдық және канадалық B29 экипаждары тіршілік ету бойынша алғашқы дайындықтан өтті. 1945 жылы тірі қалуды шоғырландырылған оқыту орталығы басталды Форт Карсон, Колорадо штатында 3904-ші оқу эскадрильясы, және 1947 жылы Арктикалық интродиналық өмір сүру мектебі (ауызекі тілде «Салқын мектеп» деп аталады) ашылды. Маркс әуе базасы Номда, Аляска.

Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде АҚШ Әскери-теңіз күштері атылған немесе күштеп құлатылған ұшқыштардың 75% тірідей түскенін анықтады, алайда олардың 5% -ы суда жүзе алмады немесе суда немесе алыс аралдарда тамақ таба алмағандықтан тірі қалды. Жүзу қабілеті әскери-теңіз ұшқыштары үшін тіршілік етудің маңызды дағдысы болғандықтан, ұшқыш тыңдаушылардың жүзуіне мүмкіндік беретін оқу бағдарламалары әзірленді (курсанттардан бір миль жүзіп, оқтардан қашып құтылу үшін су астында 50 футқа сүңгу керек) Көп ұзамай, дайындық кеңейтіліп, суға батып бара жатқан әуе кемесі қамтылды.^[2]

Кезінде Корея соғысы (1950–1953) Әскери-әуе күштері өздерінің тіршілік ету мектебін Стад АФБ-ға көшірді Reno Stead әуежайы 3635-ші жауынгерлік экипажды даярлау қанаты ретінде. 1952 жылы Америка Құрама Штаттары Қорғаныс бөлімі (DoD) Америка Құрама Штаттарының Әуе күштерін (USAF) бірлесіп қашу және жалтару үшін атқарушы агент (төменде көрсетілгендей) ретінде тағайындады.

The Корея соғысы соғыс кезіндегі тұтқындаушылар туралы дәстүрлі түсініктердің енді күші жоқ екенін көрсетті - солтүстік кореялықтар (қытайлықтардың қолдауымен) Женева конвенциясын әскери тұтқындаушыларға қатысты жай ғана елемеді және тұтқынға түскен американдық сарбаздар өздерінің алдында тұрған жағдайларға дайын емес екендіктерін көрсетті. Бұл, әсіресе, жек көретін бомбалаулары мен солдаттар арасындағы «беделінің» салдарынан қатал қарым-қатынастың ауыртпалығын алған американдық әуе күштеріне қатысты болды. Солтүстік кореялықтар өздерінің американдық тұтқындарының үгіт-насихаттық құндылығына және олардың (қытайлықтармен) сәйкестікті сақтау, кінәсін мойындату және ақпарат жинау үшін американдық солдаттарға қарсы табысты нәтиже көрсеткен жаңа әдістеріне қатты қызығушылық танытты.^[3][4]

Фокустың өзгеруі

Осылайша, Корея соғысы аяқталғаннан кейін, DoD әскери тұтқындар жөніндегі қорғаныс жөніндегі консультативтік комитетке Кореяның әскери тұтқындау фиаскосына қатысты мәселелерді, мәселелерді және мүмкін шешімдерді зерттеу және есеп беру туралы бастама көтерді. Комитеттің жарғысы біздің қарулы күштерімізді ұрыстық және тұтқындау ортасымен жұмыс істеуге дайындау үшін қолайлы тәсілді табу болды.^[3]

Комитеттің негізгі ұсынысы дәстүрлі американдық құндылықтарды сарбаздардың ұрыс пен тұтқындау кезіндегі моральдық міндеттемелері ретінде бейнелейтін әскери «Әдеп кодексін» енгізу болды. Бұл кодекстің негізінде тұтқындау ұрыс даласының кеңеюі деп саналуы керек - солдаттар өлімді мүмкін парыз ретінде қабылдайтын орын.^[5] Содан кейін президент Эйзенхауэр 10631-ші бұйрықты шығарды: «Америка Құрама Штаттарының Қарулы Күштерінің кез-келген қызметкері ұрыс кезінде немесе тұтқында болған кезде Әдеп кодексінде көрсетілген стандарттарға сәйкес келеді». Содан кейін АҚШ әскери күштері осы директиваны оқыту және іске асыру процесін бастады.

Әдеп кодексі барлық әскери қызметшілерге әскери дайындықтың алғашқы кезеңінде оқытылатын болады деп қабылданғанымен, әуе күштері бұдан да көп нәрсе қажет болатынын білді. USAF «Survival School» -де (Stead AFB) жалтару, қарсыласу және қашып кету ұғымдары кеңейтіліп, «Жүріс-тұрыс кодексі» ретінде жаңа оқу жоспарлары жасалды. Бұл оқу бағдарламалары АҚШ армиясындағы заманауи SERE жаттығуларының негізі болып қала берді.

Әскери-теңіз күштері де жаңа және әртүрлі дайындықтың қажеттілігін мойындады және 1950-ші жылдардың аяғында «SERE отрядының» базасында SERE-ті ресми түрде оқыту басталды. Брунсвик әскери-теңіз әуежайы Мэнде әскери-теңіз флотының ұшқыштары мен экипаж мүшелеріне аман қалу және басып алудан жалтару үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру үшін ұсталған 12 күндік жүріс-тұрыс ережелері курсы бар, ал егер олар ұсталса, жауап алу мен қашып кетуге қарсы тұру. Кейінірек, бұл курстық әскери-теңіз күштері және теңіз күштері, мысалы SEALs, SWCC, EOD, RECON / MARSOC және Әскери-теңіз флотының әскери күштері қатысатын етіп кеңейтілді. Кейін екінші мектеп ашылды Солтүстік Арал теңіз әуе станциясы.^[6] Теңіз жаяу әскерлері Пикел Шалғынды лагерін ашты (бастапқыда құрылған Теңіз жаяу әскерлері базалық лагері Пендлтон 1951 ж., онда теңіз жаяу әскерлері ашық ауада тіршілік етуге дайындалып, кейінірек Тау соғысына дайындық орталығы (MCMWTC) Бриджпорт, Калифорния, SERE деңгейінде (төменде көрсетілгендей). Сарбаздарға арналған «тіршілікке дайындық» ежелгі бастаулардан тұрады, өйткені тіршілік ету ұрыс мақсаты болып табылады.^[7] Әскери-теңіз күштері теңізшілерді жүзуді үйрету қажеттілігін түсінгенге дейін тіршілікке дайындық «жауынгерлік дайындықтан» шынымен ерекшеленбейтін. Мұндай дайындық ұрыспен байланысты емес және тек матростардың тірі қалуына көмектесу үшін жасалған. Сол сияқты, өртке қарсы дайындық әскери-теңіз күштерінің бағыты болып саналады және бүгінгі күнге дейін солай болып келеді (бірақ кеменің тірі қалуы басты мақсат болуы мүмкін). Суда тіршілік ету жаттығулары Екінші дүниежүзілік соғыстан бастап Әскери-теңіз күштерінің негізгі дайындықтарының айрықша және ресми бөлігі болды, дегенмен оның маңызы теңіз авиациясының пайда болуымен және кеңеюімен айтарлықтай өсті.^[8]

1953 жылы армия «Джунгли операцияларын оқыту орталығын» құрды Форт Шерман Панамада («Жасыл тозақ» деп аталады). Ондағы операциялар 1960 жылдары Вьетнамдағы джунглиде оқытылған сарбаздарға деген сұранысты қанағаттандыру үшін күшейтілген.^[9] 1958 жылы теңіз жаяу әскерлері ашылды Гонсалвес лагері солтүстікте Окинава, Жапония Вьетнамға бет алған сарбаздарға джунгли соғысы мен тірі қалуға үйрету ұсынылды. Вьетнам соғысы жүріп бара жатқанда, әуе күштері «Джунглиде тіршілік ету мектебін» ашты Кларк әуе базасы Филиппинде.

1966 жылы Stead AFB жабылған кезде, USAF «тіршілік ету мектебіне» көшті Фэйрчайлд әуе базасы Вашингтон штатында (ол бүгін орталықта орналасқан). Әскери-әуе күштерінде Панама каналы аймағындағы Ховард әскери-әуе базасындағы «Тропикалық тірі қалу мектебі», Аляска штатындағы Эйелсон әскери-әуе базасындағы «Арктикалық тіршілік мектебі» және Homestead әуе күштері жанындағы «Су тірі қалу мектебі» сияқты өмір сүру үшін басқа мектептер болған. База, Флорида, ол бөлек командалармен жұмыс істеді. 1971 жылы сәуірде бұл мектептер бір топқа бағындырылды және эскадрильялар Кларкта, Фэйрчайлдта және Хомстедте дайындық жүргізу үшін ұйымдастырылды, ал отрядтар тіршілік етуді оқшаулау үшін оқшаулау үшін пайдаланылды («SERE» аббревиатурасы әуе күштерінде кең қолданылмады кейінірек 1970 жылдары).

1976 жылы Әскери-теңіз күштеріне арналған оқу-жаттығу кезіндегі заңсыздықтар туралы айыптаулар мен хабарламалардан кейін DoD Әдеп кодексіне дайындыққа өзгерістер енгізу қажеттілігін тексеру үшін комитет құрды (яғни, «Қорғанысты қарау комитеті») және мамандар мен бұрынғы әскери қызметшілердің пікірлерін тыңдап, олар әскери қызметтің барлық салалары арасында SERE дайындықтарын стандарттау және SERE-ді «АҚШ-тың бұрынғы әскери тұтқындар тәжірибесінен алған сабақтарды» қамтуды кеңейту (тренингті «шынайы және пайдалы» етуге ниетті).^[10]

1984 жылдың соңында Пентагон 1300.7 DoD директивасын шығарды, ол «C деңгейіне» енгізілген «қарсыласу бөлігімен» SERE жаттығуларының үш деңгейін құрды. Бұл дайындық деңгейі «тағайындалу кезінде басып алу қаупі жоғары және лауазымы, атағы немесе еңбек стажы оларды тұтқындаушының эксплуатациялау әрекетінен гөрі осал ететін» сарбаздарға арналған.^[11]

Бастапқыда тек төрт әскери база (Fairchild AFB, SERE), Портсмут әскери-теңіз заводы, Солтүстік Арал теңіз әуе станциясы, және Camp Mackall (at Брагг форты ) C деңгейіндегі оқытуды жүргізуге ресми түрде рұқсат етілді, басқа базалар қосылды (мысалы) Форт-Ракер ). Жеке базалар C деңгейінің элементтерін қамтитын SERE курстарын өткізе алады (төмендегі «Мектептер» бөлімін қараңыз). Қажетті (әр 3 жыл сайын) біліктілікті арттыру курсын көбіне базада тұрған USAF «отрядтары» (көбінесе бір SERE маманы / нұсқаушысы) немесе сұраныс бойынша саяхаттайтын саяхатшы жүргізеді.

АҚШ әскери SERE жаттығуларының тағайындалған атқарушы агенттігі ретінде, USAF 336-шы оқу тобы АҚШ әскери қызметіндегі жалғыз әскери мансаптық SERE мамандары мен нұсқаушыларымен қамтамасыз етуді жалғастыруда, олар Әскери-әуе күштерінің арнайы соғыс қимылдарының бөлігі болып табылады және Әуе күштері мен ДҚ-да әртүрлі рөлдерде қолданылады.^[12][13][14] Төменде USAF «Survival Instrucors» бөлімін қараңыз.

Атқарушы агентті таңдау

DoD Атқарушы агенттікті немесе «АА» -ны «қорғаныс хатшысы (SECDEF) немесе қорғаныс министрінің орынбасары (DEPSECDEF) белгілі бір деңгейдегі қолдауды қамтамасыз ету үшін нақты міндеттер, функциялар және өкілеттіктер берген DOD компонентінің басшысы» деп анықтайды. екі немесе одан да көп DOD компоненттерін қамтитын операциялық миссиялар немесе әкімшілік немесе басқа да тағайындалған іс-шаралар үшін. «^[15] DoD 1952 жылы бірлесіп қашу және жалтару үшін АҚШ-тың Әуе Күштерін Атқарушы Агенттігі («EA») етіп таңдады, сондықтан 1979 жылы SERE және CoC оқулары үшін EA ретінде таңдалатын логикалық үміткер болды.^[16] Әскери-әуе күштері 1995 жылға дейін тірі қалу, жалтару, құтылу және құтқару мәселелерін шешуде ЕА болып қала берді. Бірақ маңыздылығы артқан сайын персоналды қалпына келтіру (PR), Америка Құрама Штаттарының қорғаныс министрлігі («DoD») 1991 жылы бірлескен қызметтердің тірі қалуы, жалтаруы, қарсыласуы және қашуы (SERE) агенттігін (JSSA) құрды және оны DoD EA тұтқында / іс-әрекетте хабарсыз кеткендер (POW / MIA) үшін DoD EA деп атады. 1994 жылы JSSA PR-дің орталық ұйымдастырушысы және жүзеге асырушысы, ал USAF Бірлескен жауынгерлік іздестіру және құтқару бойынша EA (JCSAR) ретінде тағайындалды Жауынгерлік іздеу және құтқару. 1999 жылы JPRA Персоналды қалпына келтіру жөніндегі бірлескен агенттік АҚШ-тың Біріккен Күштері Қолбасшылығы (USJFCOM) бас қолбасшысының қарамағында агенттік ретінде құрылды және бүкілодақтық PR мәселелері бойынша Бастапқы Жауапкершілік Кеңсесі (OPR) аталды. JPRA 2011 жылдан бастап Төрағаның бақыланатын қызметі болып тағайындалды.^[17]

JPRA-ның штаб-пәтері орналасқан Форт Белвор және барлық DoD «қарсыласу» жаттығуларын ұйымдастырушы агенттік ретінде («OA») ол 336-шы оқу тобымен тығыз байланыста (персоналды қалпына келтіру академиясын немесе PRA-ны ұйымдастыру және басқару рөлі берілген).^[18] JPRA және PRA PR қызметін үйлестіреді және PR / SERE-ді USAF SERE сарапшыларын кеңінен қолдана отырып, американдық одақтастармен жаһандық деңгейде оқытады.^[19]

USAF «Тірі қалу нұсқаушылары» / SERE мамандары

SERE маманы 22-жаттығу эскадрильясы

Алғашқы USAF «тіршілік ету нұсқаушылары» тәжірибелі азаматтық шөлді еріктілер және алдыңғы нұсқаушы тәжірибесі бар USAF қызметкерлері болды (және олардың құрамына «USAF құтқарушылары» шағын құрамы кірді) Америка Құрама Штаттарының Әскери-әуе күштерін Парареску ). 1946 жылы Армия Әскери-әуе күштері Әуе-құтқару қызметін (ARS) құрған кезде, 5-құтқару эскадрильясы Флоридадағы MacDill авиабазасында алғашқы Pararescue and Survival мектебін өткізді MacDill әуе базасы. Stead AFB-ге көшіп, күндізгі өмір сүру мектебінің ашылуымен, USAF әскерилердің мансаптық өмірін сақтап қалу жөніндегі жалғыз күндізгі бағдарламасын бастады (Әскери-әуе күштерінің «921» арнайы кодымен). Әуе күштері Fairchild AFB-де тіршілік ету мектебін ашқан кезде (1966), сонымен қатар 3636-шы жауынгерлік экипажды даярлау эскадрильясының жанынан бөлек «нұсқаушыларды даярлау бөлімі» («ITB») ашылды, онда барлық әскери-әуе күштерінің тіршілік ету нұсқаушылары арнайы дайындықтан өтті ( алты айлық сыныптық және далалық дайындық) және бастапқы біліктілік рейтингі («Global Survival Instructor») .Сонда олар SERE-ге сабақ беру үшін біліктілікке ие болғанға дейін алты айлық өндірістік оқытуды («OJT») аяқтауы керек болатын (ака) Жауынгерлік тіршілікке дайындық »немесе« CST ». Қосылған мамандықтар бойынша қосымша дайындық жылдары (мысалы, арктикалық, джунгли, тропиктік және суда тіршілік ету,« қарсыласу жаттығулары »және« академиялық нұсқаулық ») бірнеше жақсы дайындалған сарбаздарды береді. АҚШ әскери күштері.^[20]

SERE инструкторының Қызыл жалаушасы

Қазіргі уақытта USAF SERE маманы / нұсқаушылары үшін дайындық Fairchild AFB-дегі 66-шы оқу эскадрильясында өткізілуде. Іріктеу мен біліктіліктен кейін Лакленд әуе базасы, Техас (SERE маманы бағдар беру курсы), болашақ SERE нұсқаушылары кез-келген ортада SERE-ге нұсқау беруді үйрену үшін 66-шы оқу-жаттығу эскадрильясына тағайындалды: Fairchild-да «далалық» тіршілік ету курсы,^[13] Fairchild AFB-де суды шығарудан құтқару курсы (парашютпен жабдықталмаған әуе кемелерінің экипаж мүшелерін оқытады) және қарсылық жаттығуларын бағдарлау курсы (С деңгейіндегі жүріс-тұрыс ережелеріне төзімділікті үйрету зертханалық нұсқаулықты қамтиды) . Тренингтің бір сәтінде USAF SERE мамандары да секіру қанаттарын табады Америка Құрама Штаттарының әуе десанты мектебі.^[21] SERE Ферчильдтағы суда тіршілік ету курсының «данкер» бөлімінде жұмыс істейтін мамандар Navy Salvage Dive курсы арқылы сертификатталған.^[22] SERE оқыту нұсқаушысы «7 деңгей» жаңарту курсы - бұл SERE нұсқаушыларына құрғақ Арктика, құрғақ шөл, джунгли және ашық мұхит ортасында тереңдетілген білім беретін 19 күндік курс.

Әуе күштерінің SERE нұсқаушылары жалпы DoD дайындығында және басқа да SERE оқу бағдарламаларын іске асыруда маңызды рөл атқарады (Әскери-теңіз күштері де, Армия да SERE нұсқаушыларын 22-ші күнде оқытылатын SERE 9-күндік негізгі курсына (SV-80-A) жіберуге жібереді) TS (басқа филиалдарда SERE-дің мансаптық нұсқасы жоқ) .Әуе күштері ең үлкен және ең жақсы дайындалған SERE персоналына ие болғандықтан, ол әр түрлі DoD рөлдерін атқарады, мысалы, Қызыл жалаулар жаттығуларына арналған SERE жаттығуларын ұсыну.^[23]

Оқу жоспары

SERE оқу бағдарламасы негізінен «сыртта тіршілік ету жаттығуларына» бағытталудан «жалтаруға, қарсылық көрсетуге және қашуға» назар аудара бастады. Әскери тіршілікке дайындық қарапайым азаматтық бағдарламалардан бірнеше маңызды бағыттар бойынша ерекшеленеді:

1. Күтілетін әскери өмір сүру жағдайы әрдайым көлік құралдары - әуе кемесі немесе кемеден шыққаннан басталады. Осылайша, сценарий шығу стратегияларынан, тәжірибелерінен және құралдарынан басталады (шығару, парашютпен секіру, су астында қашу және т.б.).
2. Әскери тіршілікке дайындық мамандандырылған әскери өмір сүру құралдарына, тірі қалуға арналған құралдарға, сигнал беру, құтқару техникасы мен қалпына келтіру әдістеріне көп көңіл бөледі.
3. Әскери қызметкерлер өмір сүру жағдайларына әрдайым жақсырақ дайындалады, өйткені олардың қызметінде (және олардың оқуы мен жабдықталуында) ерекше тәуекел бар. Керісінше, әскери қызметшілер ықтимал сценарийлердің әртүрлі түрлеріне ұшырайды, өйткені кез-келген тапсырма оларды алуан түрлі тәуекелдерге, қоршаған ортаға және жарақатқа ұшыратуы мүмкін.
4. Барлық дерлік әскери өмірде сіздің жоғалып кеткеніңізді біреу біледі және сізді озық жабдықтармен және алдын-ала жасалған хаттамалармен іздейді.
5. Әскери тіршілік көбінесе жаудың әсеріне ұшырайды.

SERE бағдарламаларында өмір сүрудің негізгі дағдыларына ашық аспан астындағы / шөл далада өмір сүру дағдылары жатады, мысалы: от сөндіру құралдары, баспана жасау, алғашқы медициналық көмек, су сатып алу және тазарту, тамақ сатып алу (тұзақтар, тұзақтар және жабайы тағамдар), импровизацияланған жабдықтар, өзін-өзі қорғау (табиғи қауіпті жағдайлар) ) және навигация (карта және компас және басқалар). Өмір сүруге арналған анағұрлым жетілдірілген жаттығулар өмір сүруге деген ерік, көзқарас және «өмір сүру туралы ойлау» (ахуалды түсіну, бағалау, басымдылық) сияқты психикалық элементтерге баса назар аударады. Әскери тіршілік ету мектептері сонымен қатар парашютпен қону, негізгі және мамандандырылған сигнал беру, тікұшақты векторлау, құтқару құралдарын (орман ағаштарын ендіргіштер, ат әбзелдері және т.б.) пайдалану, бедерлі жерлерге сапар шегу, байырғы тұрғындармен өзара әрекеттесу сияқты ерекше дағдыларды үйретеді.

Жауынгерлік тірі қалу

Әскери «американдықтардың алдында өзінің сарбаздарының табысқа және тірі қалуға кепілдік бере отырып шайқасқа қатысуын қамтамасыз ету міндеті бар. Бұл тек қатаң әрі шынайы дайындықты стандарт бойынша жүргізе алатын міндеттеме».^[24] АҚШ армиясы ұзақ уақыт бойы тіршілік ету дайындығын жауынгерлік дайындықтың ажырамас бөлігі ретінде қабылдады (FM 7-21.13 «Сарбаз туралы нұсқаулық» және FM 5-103 «аман қалу») және жауынгерлік дайындық көбінесе жеке жауынгердің қарсыласпен салыстырғанда тірі қалуы туралы тірі қалмау. «Тірі қалу» қазіргі заманғы әскери дайындықтың ерекше бөлігі ретінде көбінесе арнайы экологиялық операцияларда пайда болады («Тау операциялары», FM 3-97.6, «Джунгли мектебінде» көрсетілгендей)^[25][26] теңіз жаяу әскерлерінің таудағы әскери жаттығулар орталығы,^[27] Әскери-әуе күштерінің шөл және арктикалық тіршілік ету мектептері (жоғарыдағыдай) және теңіз флоты Әскери-теңіз суық ауа-райы отряды Кодиак.

Әрбір сарбаздың тірі қалу мүмкіндігін арттыратын белгілі бір дағдылар анықталды (олар ұрыс даласында болса да, болмаса да):

1. Қаруды дұрыс және тиімді қолданыңыз
2. Әр түрлі рельефтер арқылы қауіпсіз және тиімді қозғалыңыз
3. Жердегі бір нүктеден екінші нүктеге өтіңіз
4. Қажет болған жағдайда сөйлесіңіз
5. Алғашқы медициналық көмек көрсету (бағалау, тұрақтандыру және тасымалдау)
6. Қауіпті жағдайларды анықтаңыз және оларға дұрыс әрекет етіңіз
7. Шабуыл және қорғаныс позицияларын таңдаңыз және қолданыңыз
8. Жеке денсаулықты және дайындықты сақтаңыз
9. Қашып кету, қарсылық көрсету және қашып кету («ұрлау және кепілге алу»)
10. Төтенше жағдайлар процедураларын, тірі қалу жабдықтарын және қалпына келтіру жүйелерін білу және қолдану

Жалпы тіршілік

АҚШ-тың барлық әскери филиалдары «арнайы күштер» мен әуе экипажының персоналы үшін күшейтілген тәуекелдерді мойындайды. Осылайша, негізгі жауынгерлік дағдылардан және олардың арнайы дағдыларынан тыс, бұл сарбаздар тірі қалу және құтқаруды жеңілдету үшін тіршілік ету дағдылары туралы практикалық білімдерге ие болуы керек. Әдетте, олар:

1. Олардың өміршеңдігін арттыруға арналған арнайы жабдықтар мен процедуралар (лақтыруға арналған орындар, парашюттер, байланыс және навигациялық құрылғылар, құтқару құралдары мен процедуралар және т.б.)
2. Тіршілікке дайындық
3. Ситуациялық хабардарлық және бағалау
4. Қоршаған ортаны түсіну: қауіптер мен мүмкіндіктер
5. Қажеттіліктерге басымдық беру және жеке қорғаныс, тірі қалу және қалпына келтіру бойынша іс-әрекеттерді жоспарлау (тіршілік ету шешімдері)
6. Егер жау араласса - жалтару (камуфляж, саяхаттау техникасы және т.б.).
7. Баспана
8. От^[28]
9. Су
10. Сигнал беру (радиоқабылдағыштар, айналар, өрт / түтін, алау, маркерлер)
11. Құтқарушылармен байланыс және қалпына келтіру процедуралары
12. Навигация
13. Импровизация - тіршілік етудің маңызды дағдысы^[29]
14. Азық-түлік сатып алу және дайындау

Жалтару, қарсылық және қашу

Жаудан қашу белгілі белгілі дағдыларға ие, бірақ әскерилер оның тәжірибесін ашық талқылағылары келмейді, өйткені бұл жауға көмектесуі мүмкін.^[30] Ірі әскери күштер жалтаруға дайындыққа көп уақыт пен күш жұмсайды деп жоспарлаумен жеткілікті (маршруттар, тәжірибелер, қабылдау пункттері, әдістер, «достық», «читтер», қару-жарақ және т.б.). Дұшпандық өмірге дайындық пен оқытудың кейбір элементтері жіктелген. Бұл әсіресе қарсылыққа, күйзеліске, зорлық-зомбылыққа, азаптауға, жауап алуға, сендіруге және қанауға дайындалып жатқан адамдарды дайындауға үміттенетін «қарсылық» жаттығуларына қатысты.^[31]

Ұстауға дайындықтың негізі тұтқынға түскен адам өзінің міндеттері мен құқықтарын білуге ​​негізделген.^[32] Американдық солдаттар үшін бұл басталады Америка Құрама Штаттарының әскери күштерінің коды. Бұл:

1. Мен американдықпын, менің елімді және біздің өмір салтымызды қорғайтын күштерде соғысамын. Мен оларды қорғау үшін өз өмірімді беруге дайынмын.
2. Мен ешқашан өз еркіммен берілмеймін. Егер бұйрық берсе, мен ешқашан өзімнің команданың мүшелерін оларға қарсы тұруға мүмкіндігі бар кезде бермеймін.
3. Егер мені тұтқындаса, мен қолымнан келгеннің бәріне қарсы тұра беремін. Мен қашуға және басқаларға қашуға көмектесуге бар күшімді саламын. Мен шартты түрде мерзімінен бұрын шартты түрде босатуды да, жаудан арнайы алғыстарды да қабылдамаймын.
4. Егер мен әскери тұтқынға айналсам, тұтқындас бауырларыммен бірге боламын. Мен жолдастарыма зиян келтіруі мүмкін ақпарат бермеймін және ешқандай әрекетке қатыспаймын. Егер мен үлкен болсам, мен командалық етемін. Егер олай болмаса, мен өзіме тағайындалған адамдардың заңды бұйрықтарын орындаймын және оларды барлық жағынан сақтаймын.
5. Сұрақ қойылған кезде мен әскери тұтқынға айналуым керек пе? аты, дәреже, қызмет нөмірі, және туған кезі. Мен қосымша сұрақтарға жауап беруден қашамын, өз еліме және оның одақтастарына адал емес немесе олардың ісіне зиян келтіретін ауызша немесе жазбаша мәлімдемелер жасамаймын.
6. Мен бостандық үшін күресетін, менің іс-әрекетім үшін жауап беретін және менің елімді азат еткен ұстанымдарға берілген американдық екенімді ешқашан ұмытпаймын. Мен Құдайыма және Америка Құрама Штаттарына сенемін.^[33][34]

Тұтқындау кезінде жаудан қалай тірі қалуға және оған қалай қарсы тұруға болатынын үйрету тұтқындардың бұрынғы тәжірибелеріне негізделген әскери тұтқындар. Осылайша, өзін ұстап алғандар кім болуы мүмкін және олардан не күту керек екенін білу маңызды. Мұндай нәрселерге қатысты зеректік сезімтал, бірақ қазіргі дәуірде тұтқындаушылар «әскери тұтқын» мәртебесіне ие бола алмайды, сондықтан олар қорғанысқа ие болады. Женева конвенциялары қатысты.^[35] Американдық сарбаздарға әлі күнге дейін соғыстағы гуманитарлық емдеудің халықаралық құқығы стандарттары үйретіледі, бірақ олар бұл қорғауды оларға ұсынудан гөрі аз алады, өйткені егжей-тегжейлі мәлімет беру мүмкін емес, әйгілі қарсылық әдістерінің бірнеше мысалдары келесі белгілерді береді: қарсыласу техникасының сипатына:^[36]

1. A пайдалану түрту коды тұтқындағылар арасында жасырын түрде сөйлесу.
2. АҚШ Әскери-теңіз күштерінің қолбасшысы болған кезде Джеремия Дентон теледидарлық баспасөз конференциясына қатысуға мәжбүр болды, ол бірнеше рет «T-O-R-T-U-R-E» сөзін Морзе кодымен жыпылықтады.
3. «Ханой Хилтондағы» тұтқындардың «коды» Hỏa Lò түрмесі: «Рационалды болу қабілетінен айрылғанға дейін физикалық азаптауды қабылдаңыз. Сол кезде өтірік айтыңыз, өмір сүріңіз немесе өмір сүру үшін не істеу керектігін айтыңыз. Бірақ сіз алдымен физикалық азаптауды қолданыңыз».^[37][38]
4. Ұстап алушылар басқа ұшқыштардың атын талап еткен кезде комикс кейіпкерлерінің есімін берген ұшқыш-тұтқын.^[39]
5. Көп Ұлы қашу (кітап).

«Қарсылықты» үйрету әдетте «имитациялық зертханада» жүргізіледі, мұнда «қарсыласу жаттығулары» нұсқаушылары дұшпандық ұры ретінде әрекет етеді және сарбаз-студенттерге оқшауланған, қатал жағдайлары бар, жақын тұтқындаған, күйзеліске ұшыраған тұтқындаушылар / тұтқындаушыларға барынша шынайы қарайды. , жалған жауап алу және «азаптауды модельдеу». Дұшпандық тұтқындағы шындықты имитациялау мүмкін емес болса да, мұндай жаттығулар тұтқында болған адамдарға осындай жағдайда өздерінің тұтқындауларынан және өздерінен не күтуге болатындығын білуге ​​көмектесетін өте тиімді болды.^[40][41]

Оқу-жаттығу деңгейлерінің коды

Қазіргі DoD мемлекеттік саясатына сәйкес SERE әдеп кодексі («Қарсылық» деп аталады) оқыту үш деңгейден тұрады:^[42]

• А деңгейі: Бастапқы деңгейдегі дайындық. Бұл барлық әскери қызметшілерге талап етілетін Әдеп кодексі сабақтары (қазір он-лайн режимінде өтеді) - әдетте әскери қызметке дайындық кезінде («негізгі»)^[43] және «OCS» Офицерлер кандидаты мектебі.^[44]
• B деңгейі: Жұмыс істейтін немесе одан әрі жұмыс істейді деп күтілетіндер үшін бөлу артқы шекара және өз әскерлерінің алдыңғы сызығына дейін (FLOT). Әдетте экипаж армия, теңіз жаяу әскерлері, әскери-теңіз күштері және әуе күштері. В деңгейі алғашқы аулау тұрғысынан қарсылықпен өмір сүруге және жалтаруға бағытталған.
• C деңгейі: Тұтқындау қаупі жоғары және лауазымы, атағы немесе аға құрамы оларды кез-келген ұстаушының эксплуатациялау әрекетінен гөрі осал ететін әскерлер үшін. С деңгейіндегі дайындық қанауға және жауап алуға төзімділікке, оқшаулану және тұтқындау кезінде өмір сүруге, жаулардан қашуға (мысалы, «түрме лагерлері») бағытталған.^[45]

«Escape Training» -тің жалтаруға және қарсылық жаттығуларына ұқсас элементтері бар - егер егжей-тегжейлер анықталса, біз қарсыластарға көмектесіп, солдаттарымызға зиян тигіземіз. Бұл тренингтің көп бөлігі бақылау, жоспарлау, дайындық және күтпеген жағдайлармен байланысты. Мұның көп бөлігі тарихи тәжірибеден алынған, сондықтан көпшілік көздері ашады (мысалы, фильмдер) Ұлы қашу (фильм) және Таңды құтқару ).

Тірі қалудың ерекше жағдайлары

1. Су (мұхит, өзен, жағалау) Тіршілік ету: Әскери қызметкерлер басқаларға қарағанда суда тіршілік ету жағдайында болу ықтималдығы жоғары. Суда қалай өмір сүруге болатындығы Әскери-теңіз күштерін жалдау тренингтерінде, Әскери-теңіз күштерінде SUBSCOL сүңгуір қайықтан қашу тренингінде, әуе күштерінің суда тіршілік ету курсында және жеке SoF-да үйретіледі. Арнайы күштер Кәсіби әскери білім (PME) курстары. Мұндай курстарда тақырыптар мен жаттығулар ұсынылады:^[46]

1. Кемелерден / көліктен су астындағы қашу (сүңгуір қайықтардан ұшаққа)
2. Су парашютімен қону
3. Парашют астынан жүзу
4. «Дөрекі» сумен жұмыс істеу
5. Автокөлікке отыру және құтқару салынан шығу
6. Салдағы өмір
7. Суда тіршілік ету құралын пайдалану
8. Судың қоршаған ортасына қауіптілігі
9. Су ортасында алғашқы медициналық көмек (теңіз ауруы, суға бату, жануарлардың жарақаты)
10. Азық-түлік пен суды сатып алу және дайындау
11. Суға бату, жүзу, флотация
12. Арнайы психологиялық мәселелер
13. Мұхит экологиясы^[47]

2. Арктика (теңіз мұзы, тундра Тірі қалу: Әуе күштерінің экипаждары арктикалық аймақтардың үстінде көп уақыт өткізеді Полярлық маршруттар және қазіргі кездегі арктикалық тіршілік жағдайлары сирек кездесетін болса да, жаттығу пайдалы әрі пайдалы болып қалады, өйткені оның мазмұны кез-келген жерде қыста өмір сүруге қатысты. АҚШ-тың барлық әскери филиалдарында Корея соғысы жылдарындағы қиын сабақтардан туындаған суық / қыста / тауда тіршілік ету жаттығуларының бір түрі бар (жоғарыдан және төменнен қараңыз). Суық жағдайлармен күресу бірнеше ерекше мазмұндық аймақтарды ұсынады:

1. Суық жарақаттар:^[48] аяз, гипотермия, салқыншақ, табан
2. Қар / мұз / суық мәселелер: қар соқырлығы, қар көшкіні / мұздың түсуі, айсбергтер, желдің салқыны
3. Жылы
4. Неліктен иглоо немесе қар үңгірі шатырға қарағанда әлдеқайда жақсы?
5. Отшашу
6. Калорияны үнемдеу, калорияларды жағу және калорияларды табу.
7. Арктика / Қармен саяхат
8. Су
9. Ылғалдың қаупі / Құрғақ күйде сақтау

3. Шөл Тірі қалу: шөл далада тіршілік етуге дайындық АҚШ-тың құрылған күнінен бастап әскери өмір сүру курстарының бір бөлігі болған (Әуе күштері жөніндегі нұсқаулықты No 21 қараңыз)^[49] 1990 жылы өмір сүруге дайындықтың бағыты осы бағытта жүрді Шөл қалқаны операциясы Парсы шығанағы соғысы (1990-1991). Шөлдерде тіршілік етуге дайындық жақын болашақта басты назарда қалуы ықтимал. Шөлдерді ыстық деп ойлаудың жалпы қателігі болғанымен, оның көп бөлігі Арктика (және Антарктика ) сонымен қатар шөл полярлы шөл. Және анықтамасы бойынша шөл климаты (жауын-шашыннан артық булану болатын климат), кейбір шөлдер «суық ауа райы шөлдері» болып саналады (мысалы, Гоби шөлі.^[50] Барлық шөлдерді біріктіретін ерекшелігі - судың жетіспеушілігі, бұл шөлді тіршілік етуге бағыттайды:

1. Суды үнемдеңіз (бірақ оны асыра орындамаңыз): Егер ол ыстық болса, тершеңдіктен аулақ болыңыз; егер суық болса, тыныс алуды сусыздандырудан аулақ болыңыз^[51]
2. Сусыздану туралы түсінік
3. Су көздері құрғақ аймақтар
4. Ыстық шөл - күндіз баспана, түнде қозғалу / әрекет ету
5. Суық шөл - ылғалды ұстаңыз
6. Шөлден қорғану (жердің үстінде немесе астында)
7. Шөл киімі
8. Шөлдің қауіптілігі және оны емдеу
9. Шөл сигнализациясы
10. Шөлге саяхат

4. Джунгли /Тропиктер Тірі қалу: джунглиде тірі қалу салыстырмалы түрде оңай, бірақ мұны ыңғайлы ету өте қиын болуы мүмкін. Панамада сарбаздардың JWS (Джунглидегі соғыс мектебі) «Жасыл тозақ» деп санауының жақсы себептері бар:^[52]

1. Джунгли ортасы: жағдайлар (ылғалды, ылғалды, ылғалды)^[53] жылу индексі
2. Джунгли қаупі
3. Джунгли аурулары: траншея, жәндіктердің шағуы, жаман тамақ, жаман су, паразиттер, жыланның шағуы
4. Азық-түлік
5. Суды дайындау / тазарту
6. Джунгли паналары
7. Отшашу
8. Джунгли импровизациясы
9. Джунгли туралы сигнал беру және құтқару

5. Оқшаулаудың тірі қалуы: Оқшаулау дегеніміз «жалғыз болу» ғана емес, ол таныс пен жұбаныштан аулақ болу. Оқшауланудың өмір сүруі ұзақ уақыт бойы SERE-тің «қарсыласу» бөлігінде болды, бірақ жақында кеңірек назар аударуға лайық деп танылды. Кенеттен өзіңізді жалғыз, жоғалған немесе «ыңғайлы аймақтан» тыс табудың психологиялық әсері әлсіретуі, ауыр күйзеліске әкелуі және тіпті өлімге әкелуі мүмкін (дүрбелең арқылы).^[54] Оқшауланудан аман қалу сонымен бірге тұтқындаудың кеңірек көрінісіне адам ұрлау және әскери емес тұтқынды қосуға бағытталған. Оқшаулау кезінде тірі қалу жаттығулары психологиялық дайындыққа көп көңіл бөледі, ал «дағдыларға» аз көңіл бөледі.

1. Дүрбелеңді түсіну және болдырмау
2. «Сіз туралы өз ойыңызды сақтаудың» маңыздылығы
3. Фокустау, қадағалау, жоспарлау және елестету («FOPE»)
4. Стресс^[55] «күрес немесе ұшу», «стресс циклі»,^[56] және сабырлы болуға көмектесетін заттар.^[57]
5. Тұтқындау психологиясы^[58]

АҚШ әскери SERE / тірі қалу мектептері мен курстары

Жоғарыда «тарихта» көрсетілген SERE / Survival мектептерінің басым көпшілігі әлі де жұмыс істейді. Жеке сектордағы SERE мектептерінде және кадрларды даярлауда өсім байқалды (олар осыған қатысы жоқ). Дегенмен, SERE жеке меншік секторын оқытуды әскери қолдану саласында осы жерде маңызды өзгеріс болды. Бұл өзгеріс бір нәтижеге әкелді - әскери салада жеке меншік секторының мүмкіндіктері мол болғандықтан, олардың жақсы дайындалған және жоғары тәжірибелі SERE нұсқаушыларын ұстау қиынға соқты. (2020 жылы Google-да «SERE инструкторлық жұмыс» іздеуі 1 миллионнан астам «соққы» тапты). Бұл жұмыс орындарының басым көпшілігі әскери SERE даярлығын қажет етеді.

SERE-дің салалық айырмашылықтары құрылғаннан бастап онша айқын емес және маңызды бола бастады Персоналды қалпына келтіру жөніндегі бірлескен агенттік (Жоғарыдағыдай JPRA). JPRA-да «бүкіл әлем бойынша персоналды қалпына келтіру мәселелері үшін бірінші кезектегі жауапкершілік» жүктелгендіктен,^[17] (ол C деңгейіндегі SERE дайындығын қамтиды), ол қажет болған жағдайда барлық әскери филиалдардан біріктіреді, үйлестіреді, мандат алады және алады. Әскери SERE-дің көп бөлігі «бірлескен операциялар» ретінде қарастырылатындығын және салааралық дайындық әдеттегі (немесе қажет) болып табылатындығын атап өткен жөн. SERE training detachments (usually, USAF) often work with different branches, especially where bases have been combined as "Joint Bases" and for update/review training. In that regard, designating schools by branch may be less meaningful.

1. SERE 100.2 (J3TA-US1329) is a joint services Level A SERE education and training course supporting the military-wide "Code of Conduct" training requirement. It is 4 hour course available on-line or as an on-base classroom course.^[59]

It is common practice for joint operation SERE training to be conducted at, through, or in conjunction with individual military bases.^[60]

АҚШ армиясы

US Army aviation SERE students create a Dakota hole to conceal a fire in order to better protect their position from enemy observation.

The Army position statement on SERE training is clear: "The Army has an obligation to the American people to ensure its soldiers go into battle with the assurance of success and survival. This is an obligation that only rigorous and realistic training, conducted to standard, can fulfill."^[24] Like all military branches, the Army operates under DOD Directive 1300.7^[11] which requires and specifies Code of Conduct training for military personnel. Because the Army views a large portion of its training as "survival" related and since the Army has more soldiers^[61] than the other branches, there are many modes and schools for survival and SERE training (as indicated above and below). Army Airborne School, for example is largely about surviving parachute jumps but is not deemed a "survival school". Army Rangers, Delta Force and other SoF soldiers receive extensive survival training as an inherent part of their overall combat training (as well as specific SERE training).

The mission of the United States Army SERE training is "to ensure each student gains the ability to effectively employ the SERE tactics, techniques, and procedures (TTPs) necessary to return with honor regardless of the circumstances of separation, isolation or capture."^[62]

The major "specialized schools" and courses for Army SERE training include:

1. Джон Кеннедидің арнайы соғыс орталығы мен мектебі (SWCS) at Camp Mackall where Army Special Operations Forces (ARSOF) personnel complete their Special Forces Qualification Course (SFQC - Phase III "SF Tactical Combat Skills")^[63] with a 19-day SERE course (including the Special Operations Forces' (ARSOF) Resistance Training Laboratory (RTL))^[64] that includes Level C training.^[65]
2. Әскери авиация мектебі кезінде Форт-Ракер where 21 days of SERE training is included in the Army aviators curriculum. The program has a Level C course with both academics and resistance training labs.^[66] The Basic Officer's Leadership Course (BOLC) includes introductory SERE training including Helicopter Over-water Survival Training (HOST). The SERE Level C course exposes students to various captor exploitation efforts including interrogation (eight methods), indoctrination, propaganda, video propaganda, concessions, forced labor, and reprisals. A simulated captivity environment provides experience which includes wartime, peacetime governmental detention, and hostage detention scenarios with content involving resistance postures, techniques and strategies, establishing overt and covert organizations, establishing overt and covert communications, and planning and executing escapes in captivity environments.^[67]
3. Солтүстік соғысқа дайындық орталығы (NWTC) at Black Rapids, Alaska (administered from Форт Уайнрайт ) where several courses are intended to maintain the U.S. Army's abilities in cold weather and mountain warfare. The Cold Weather Orientation Course (CWOC),^[68] Cold Weather Indoctrination Course (CWIC),^[69] and Basic Military Mountaineering Course (BMMC)^[70] each have specific "survival" sections.^[71]
4. The Jungle Operations Training Course (JOTC) at Шофилд казармасы, Hawaii is a 12-day program of instruction with focus on jungle operations and survival. Students learn tactics, techniques, and procedures required to fight, win, and survive within any jungle environment.^[72][25]
5. Desert Warrior Course outside of Fort Bliss, Texas where a 20-day course emphasizes the "individual strain on the body from the heat, sun, high winds and dryness." There is also special focus on desert hazards ("rattlesnakes, cobras, vipers, scorpions, tarantulas, camel spiders, coyotes, camels, big cats and antelope") and related medical skills.^[73][74]

АҚШ Әскери-теңіз күштері

USN Қауіпсіздік күштері орталығы (CENSECFOR) of the Әскери-теңіз қолбасшылығы (NETC) at Литтл-Криктің бірлескен экспедициялық базасы - Форт тарихы promulgates the Navy's SERE training. The mission of the Command is "to educate and train those who serve, providing the tools and opportunities which enable life-long learning, professional and personal growth and development, ensuring fleet readiness and mission accomplishment; and to perform such other functions and tasks assigned by higher authority".^[75] This includes basic survival training for all Navy sailors and DOD Directive 1300.7 requiring "Code of Conduct" training (as above). The major Navy SERE schools and courses include:

1. The Survival, Evasion, Resistance and Escape (SERE) School (A-2D-4635 or E-2D-0039) at CENSECFOR Detachment SERE East, Портсмут әскери-теңіз заводы, New Hampshire offers several SERE courses including the outdoor/field course at the Navy Remote Training Site, Киттери, Мэн, a "Risk of Isolation Brief" course, and the SERE Instructor Under Training course. The school employs approximately 100 military and civilian personnel and trains an average of 1,200 students per year.
2. Cold Weather Environmental Survival Training (CWEST) at Rangeley, Maine - the US Navy's only cold weather survival school.
3. The Survival, Evasion, Resistance and Escape (SERE) School (A-2D-4635 or E-2D-0039) at CENSECFOR Detachment SERE West, Солтүстік Арал теңіз әуе станциясы, California provides all levels of "Code of Conduct" training for Recon Marines, Marine Corps Scout Snipers, MARSOC Marines, Әскери-теңіз күштері, enlisted Navy and Marine aircrewmen, Әскери-теңіз авиаторлары, Әскери-теңіз авиациясының офицерлері, Naval Flight Surgeons, Navy EOD, және Әскери-теңіз күштері SWCC. The school operates the Navy Remote Training Site at Warner Springs where soldiers learn basic skills necessary for worldwide survival, facilitating search and rescue efforts, and evading capture by hostile forces. Additional Level C Code of Conduct training includes a five-day Peacetime Detention and Hostage Survival (PDAHS) course providing skills to survive captivity by a hostile government or terrorist cell during peacetime.
4. Recruit Training Command's Water Survival Division at Ұлы көлдер әскери-теңіз станциясы (NAVSTA Great Lakes), Illinois offers introductory survival training including: basic sea survival training; lifeboat organization, survival kit contents and usage, abandon ship procedures, and swim qualification (3rd class).
5. Naval Special Warfare (NSW) SERE (K-431-0400), Әскери-теңіз арнайы орталығы, Coronado, California (mostly classified personnel recovery TTPs).
6. Naval Aviation Survival Training Centers: The Navy operates eight water survival training centers for its aviators (Miramar, Jacksonville, Norfolk, Cherry Point, Pensacola, Patuxent River, Lemorre, and Whidbey Island). NASTC "provides and meets the aviation survival and safety requirements of all Naval Aviation and DoD activities. Through didactic classroom or squadron lectures, simulator devices and a curriculum that emphasizes hands-on exposure to survival skills, we offer the best survival training available to the Fleet."^[76]
7. Naval Special Warfare Advanced Training Command (NSWATC) courses (4) providing advanced training related to SERE and Personnel Recovery (PR) to Naval Special Warfare (NSW) trainees (SEAL/Special Warfare Combatant-craft Crewman pipeline students and Combat Support/Combat Service Support (CS/CSS) personnel) and other select groups at Kodiak, Alaska and Virginia Beach, Virginia.

Әуе күштері

USAF SERE Instructor explaining how to jump safely with a parachute

The Әуедегі білім беру және оқыту командованиесі (AETC) has over 60,000 personnel and is responsible for all Air Force training programs, including SERE training. In the AETC, the 336TH Training Group at Fairchild AFB, Washington has the mission to "provide high risk of isolation personnel with the skills and confidence to "RETURN WITH HONOR" regardless of the circumstances of isolation."^[77] It is also the largest U.S. Military SERE training provider training more than 6,000 SERE students a year."^[78]

As with the other branches, the Air Force offers a wide scope of survival training within other courses, but unique to the Air Force is the stationing of career SERE specialists at bases around the world as renewal and upgrade SERE instructors, advisors, and PR specialists. In the mid-80s, the USAF Combat "Desert" Survival Course was established by the 3636th Combat Crew Training Wing and USAF Survival Training Schools began emphasizing "Combat SERE Training" (CST) instead of "Global SERE Training".^[79] The primary Air Force survival schools/courses are:

1. Arctic Survival School - the "Cool School" offered by the 66th TRS, Det. 1, сағ Eielson AFB, Alaska - a five-day course consisting of both classroom instruction and a 3-day field experience where students from all military branches along with "the Coast Guard, National Oceanic and Atmospheric Administration and other organizations that find their members operating in arctic conditions" get to build snow shelters, trap rabbits, and deal with being COLD.^[80]
2. SERE Specialist Selection Course (where over 50% of the hopefuls don't get to "first base") offered by the 66th TRS, Det. 3, сағ Lackland AFB, Texas - a rigorous pre-screening intended to save the Air Force time and money - and students needless pain and suffering.
3. Evasion and Conduct After Capture (ECAC) Course, also by the 66th TRS, Det. 3 at Lackland. A Level B code of Conduct course that may act as partial/preparation course for Level C Code of Conduct (completed elsewhere).
4. Non-ejection Water Survival offered by the 22nd TS at Fairchild - a 2-day course with an obvious focus.
5. SV-80-A - the USAF aircrew SERE course is the largest in the military with 6,000+ attendees in an average year. This 19-day course mixes classroom, field, and "laboratory" (captive simulation) experiences to prepare students to "Return with Honor". The course is the "standard" for Level C Code of Conduct training and is offered broadly beyond the Air Force.
6. JPRA courses: The Personnel Recovery Academy is located with the SERE school at Fairchild and there is significant overlap in instruction and facility. The west coast JPRA facility is just across the highway at White Bluffs where separate Level C(+) training is offered (mostly classified).
7. SV-81-A - the U.S. military's only career SERE Specialist Course is offered by the 66th TS at the Air Force Survival School at Фэйрчайлд әуе базасы, Washington and other regional locations. After a grueling selection process, successful students re-locate to Fairchild where they experience what they will teach by completing the SV-60-A course. Then they undertake a series of challenging field training exercises over a 5-month period to develop broad first-hand knowledge and experience in different terrains, weather, and situations (and differing gear). Those who graduate (less than 10%) are awarded the Sage Beret (with insignia pin), SERE Arch and SERE Flash - only to enter another 45 weeks of intensive on-the-job training. At some point, graduates must complete Әуе десанты мектебі. After completion of three-four years as a "Field Instructor", Specialists may be tasked to train students worldwide. USAF SERE Specialists must complete an associate degree in Survival and Rescue Sciences through the USAF Community College in order to continue to advance in the SERE career field. (SERE Specialists complete additional qualification training at specialized schools as required. Examples are Scuba Courses, Military Freefall Parachuting, Altitude chamber, etc. Assignment to each of the outlying schools requires additional training by the SERE Specialist. Upon reporting to the new assignment, each SERE Specialist must first complete that school's course (the same as an Aircrew member), and then be trained by the school's cadre in the specialized subject matter (and carry crews under supervision) before the newly assigned Specialist is "qualified" to teach without supervision. At Edwards AFB, USAF SERE Specialists are tasked as "Test Parachutists" and required to perform multiple jumps on newly introduced / modified rescue systems, aircraft, and parachuting and / or ejection systems. This includes test parachuting newly designed canopies, harnesses, etc. Currently, they are the only Test Parachutists in the Department of Defense. USAF SERE Specialists are considered D OD-wide subject matter experts in their field and are assigned to base level and command staff as advisers).^[79][81]
8. Combat Survival Training (CST) taught by the 22nd TS at the Әуе күштері академиясы (AFA) in Colorado. Since 2011, this program has been significantly reduced (following problems and controversies detailed below). With most Academy graduates now required to attend the SV-80-A course at Fairchild, the AFA program is limited to some survival and Level B Code of Conduct training.^[82][83]

Теңіз күштері

"Preserving the lives and well-being of U.S. military, Department of Defense (DoD) civilians, and DoD contractors authorized to accompany the force (CAAF) who are in danger of becoming, or already are beleaguered, besieged, captured, detained, interned, or, otherwise missing or evading capture (hereafter referred to as "isolated") while participating in U.S.-sponsored activities or missions, is one of the highest priorities of the DoD. The DoD has an obligation to train, equip, and protect its personnel, to prevent their capture and exploitation by adversaries, and to reduce the potential for the use of isolated personnel as leverage against U.S. security objectives. Personnel Recovery (PR) is the sum of military, diplomatic, and civil efforts to prepare for and execute the recovery and reintegration of isolated personnel." MSGID/GENADMIN/CG MCCDC QUANTICO VA REF/A/DODI O-3002.05//REF/B/CJCSM 3500.09//REF/C/MCO 3460.3| MARADMINS Number: 286/18 May 23, 2018 announcing that "Training and Education Command (TECOM) in a joint effort with U.S. Army Forces Command, and with the assistance of the Joint Personal Recovery Agency, has developed a SERE Level A Training Support Package (TSP) that enables deploying units to self-train SERE Level A in an instructor guided group setting."

The U.S. Marine Corps operates jointly with the Navy and cooperatively with the other branches^[84] in much of its SERE training, but operates its own Level C course at the Full Spectrum SERE Course, U.S. Marines Special Operations School (MSOS), Леджен лагері, Солтүстік Каролина. Marine Spec Ops often train with Navy Spec Ops and utilize Navy training when it fits their needs and there is no equivalent USMC course. The Corps like to stand apart and have their own specifications for required "Code of Conduct" training:

А деңгейі is taught to recruits and candidates in Officer Candidate School and the Recruit Depots, or under professional military education (but note the JPRA note above).

B деңгейі is taught at the Marine Corps Тау соғысына дайындық орталығы, Бриджпорт, Калифорния, and at the North Training Area, Camp Gonsalves, Окинава префектурасы, Жапония.

C деңгейі is held at Camp Lejeune, as above, although some Marine personnel are trained at the Navy facilities listed above.

USMC courses or training with survival focus include:

1. Full Spectrum SERE Training taught by the MARSOC Personnel Recovery (PR)/ SERE Branch at Леджен лагері provides 19 days of full spectrum Level C SERE training to MARSOC personnel encompassing Tactics, Techniques and Procedures (TTP) to plan for evasion, effect personnel recovery, survive and evade capture in austere environments and resist exploitation appropriately, in accordance with the Code of Conduct, should they become captured or detained. The training consists of classroom academic instruction, vicarious learning evolutions consisting of Academic Role-Play Laboratories (ARL), field survival exercises, an evasion exercise, experiential resistance training laboratories (RTL), an urban movement phase and a course debrief.^[85]
2. Тау соғысына дайындық орталығы (MWTC) at Pickel Meadows in the Toiyabe National Forest (~20 miles northwest of Bridgeport, California) offers "specialized training in technical climbing, military mountaineering, snow mobility, field craft, survival, CASEVAC, navigation, use of pack animals and high angle marksmanship. Medical challenges include treatment of high altitude and cold weather illness and injuries, and casualty transport in a snow covered mountainous environment."^[86]
3. Special Operations Training Course (SOTC) is taught at the Marine Raider Training Center (MRTC) at Camp Lejeune, North Carolina in four phases under the general title Individual Training Course (ITC). The entire course includes six months of unhindered, realistic, challenging basic and intermediate Special Operations Forces (SOF) war fighting skills training. In the ten-week Phase I portion, Marines learn basic Spec Ops skills including SERE (Survival, Evasion, Resistance and Escape), TCCC (Tactical Combat Casualty Care), fire support training and communications. Survivability is a focus in all phases of the ITC course.^[87]
4. Jungle Warfare Training Center (JWTC) offers various courses taught by the 3d Marine Division at Camp Gonsalves, Окинава, Жапония. The skills, leaders, and endurance courses intend to teach Marines the skills they need should they become separated from their units in a combat zone and must survive off the land while evading the enemy.^[88] The Jungle Tracking, Trauma, and Medicine Courses have more specific goals. The rigorous eight-day Basic Skills Course teaches skills such as first aid, communication, booby traps, knot tying, rappelling, and land navigation. Survival, Evasion, Resistance and Escape training (SERE) is conducted monthly - a 12-day course, 3 days of classroom learning of the basics of survival (how to identify and catch food, build tools, start fires and construct shelter), 5 days on a beach where the Marines survive on their own (with nothing but a knife, a canteen and the uniforms on their backs), and 4 days of "team" evasion through the muddy and tangled jungle (to avoid being captured by students from the man-tracking course). Captured student get placed into an improvised POW camp and the instructors interrogate them to test their "resistance" skills.^[26]

Marines often participate in "exercises" and some of them have a survival focus.^[60]

Даулар

American Use of "SERE Techniques" in "Detainee" Interrogation/Torture

Ауыр өзгертілді US Department of Defense memo discussing SERE techniques used at Guantánamo

"The U.S. government torture program since 9/11 has been "breathtaking" in its scope, according to the detailed report submitted to the United Nations Committee Against Torture by the International Human Rights Clinic at Harvard Law School and other human rights activists." Азаптау және Америка Құрама Штаттары - "Torture, interrogation and prisons in the War on Terror" (See Main articles: Абу Грейбті азаптау және тұтқындағыларға қиянат жасау, Баграмды азаптау және тұтқындаушыларға қиянат жасау, Терроризмге қарсы соғыс сындары, Жауап алудың кеңейтілген әдістері, және Сенаттың барлау комитеті ЦРУ-дың азаптауы туралы есеп берді ). That Americans used "стресс пен қысым " (and worse) techniques to humiliate and interrogate captives after 9/11 is now beyond cavil. While some may claim that such did not constitute "torture" and others may claim that torture was necessary to prevent deaths, those arguments are well refuted elsewhere. What cannot be overstated is the impact of President George W. Bush's declaration (February 5, 2002) that the Geneva Convention(s) regarding POWs did not apply to the conflict with al-Qaida or the Taliban as those prisoners were not entitled to POW status or those legal guarantees of humane treatment.^[89] To soldiers who are legally required to follow the directives of their Commander-in-Chief, this not only excused harsh techniques, it made them essentially mandatory.^[90] (A soldier's claim that this was an "unlawful order" would be a difficult defense because the legal definition of torture - "intended to inflict severe physical or mental pain or suffering" - is less than resolved. The intent is hard to prove and the meaning of "severe" in this application is debated).^[91][92]

"SERE"?

Оның кітабында сипатталған ЦРУ бас кеңесшісі Компания адамы, жақсартылған әдістер «садистикалық және қорқынышты» болды.^[93] An online magazine article from June 2006 referenced a 2005 document obtained by the Американдық Азаматтық Еркіндіктер Одағы арқылы Ақпарат бостандығы туралы заң in which the former chief of the Interrogation Control Element at Guantánamo said "SERE instructors" taught their methods to interrogators of the prisoners in Cuba.^[94] The article also stated that physical and mental techniques used against some detainees at Абу Грейб are similar to the ones SERE students are taught to resist.

Сәйкес Біріншіден, адам құқықтары, the interrogation that led to the death of Ирак Генерал-майор Абед Хамед Маухуш involved the use of techniques used in SERE training. According to the organization "Internal FBI memos and press reports have pointed to SERE training as the basis for some of the harshest techniques authorized for use on detainees by the Pentagon in 2002 and 2003."^[95][96]

2008 жылы 17 маусымда, Марк Маззетти туралы The New York Times reported that the senior Pentagon lawyer Mark Schiffrin requested information in 2002 from the leaders of the Air Force's captivity-resistance program, referring to one based in Fort Belvoir, Virginia. The information was later used on prisoners in military custody.^[97] In written testimony to the Senate Armed Forces Committee hearing, Col. Steven Kleinman of the Персоналды қалпына келтіру жөніндегі бірлескен агенттік said a team of trainers whom he was leading in Iraq were asked to demonstrate SERE techniques on uncooperative prisoners. He refused, but his decision was overruled. He was quoted as saying "When presented with the choice of getting smarter or getting tougher, we chose the latter."^[98] Мемлекеттік хатшы Кондолиза Райс has acknowledged that the use of the SERE program techniques to conduct interrogations in Iraq was discussed by senior ақ үй officials in 2002 and 2003.^[99]

It has been subsequently confirmed that in 2002 JPRA was asked by the CIA to provide advisors on topics such as "deprivation techniques... exploitation and questioning techniques, and developing countermeasures to resistance techniques".^[100] What has never been revealed is who the JPRA instructors actually were, but almost every source continues to deem them "SERE instructors". JPRA is not SERE and many of its resistance training instructors are not SERE instructors (they are from the Әуе күштерін барлау, қадағалау және барлау агенттігі ). The techniques they taught the CIA are not SERE resistance training methods (although they are related) - they are the work product of Брюс Джессен және Джеймс Элмер Митчелл.^[101] Мысалға, »суда жүзу " (probably the most controversial of the "жауап алудың күшейтілген әдістері " proposed by Jessen and Mitchell) has never been used in resistance training as part of Air Force SERE training and therefore, neither psychologist had any experience with it.^[102] (Simulated waterboarding had been used in SERE training in other branches until 2007).

While "Resistance" is clearly part of SERE training, not all resistance training is part of SERE. The SERE community is about TRAINING and, within SERE, "Resistance" is about teaching others methods and techniques to help them deal with captivity and avoid exploitation. SERE instructors use "role-playing" exercises to allow students to experience simulated abuse, stress, and exploitation as might be expected if captured. Interrogation is something captives should expect and SERE instructors role-play as interrogators. While this means that such instructors must know how real interrogations might be conducted, their RT training focuses on effective role-playing in a VERY tightly controlled environment. Col. Steven Kleinman, a top intelligence officer at Fairchild AFB who was named the director of intelligence for JPRA in 2004, calls the "mistaking of role-playing resistance training as a basis for actual interrogations" a "critical disconnect" in the misinformation Jessen and Mitchell were "selling" to the CIA. When Col. Kleinman was ordered by the commander of JPRA to teach non-SERE soldiers the techniques that were used by role-playing "interrogators" in resistance training at SERE schools, he refused. (Note: Col. Kleinman was NOT a SERE officer, he was an "ISR" Air Force Intelligence, Surveillance and Reconnaissance Agency officer).^[103]

Сенаттың барлау комитеті ЦРУ-дың азаптауы туралы есеп берді

On December 9, 2014, the Америка Құрама Штаттарының Сенаты Интеллектуалды комитет released a report ("SASC report", hereafter) which detailed how contractors who developed the "enhanced interrogation techniques" used by U.S. personnel received US$81 million for their services and identified the contractors, who were referred to in the report via pseudonyms, as principals in Mitchell, Jessen & Associates from Спокане, Вашингтон. Two of them were psychologists, Джон «Брюс» Джессен және Джеймс Митчелл. Jessen was a senior psychologist at the Defense Department who had worked with Army special forces in resistance training. The report states that the contractor "developed the list of enhanced interrogation techniques and personally conducted interrogations of some of the CIA's most significant detainees using those techniques. The contractors also evaluated whether the detainees' psychological state allowed for continued use of the techniques, even for some detainees they themselves were interrogating or had interrogated." Mitchell, Jessen & Associates developed a "menu" of 20 potential enhanced techniques including waterboarding, sleep deprivation and stress positions.^[104]

Over the six years following their hiring by friends at the CIA (Kirk Hubbard), Mitchell, Jessen & Associates would hire over 100 staff, bill the CIA for over $80,000,000, and lead the American military (and other parts of the government) into perhaps their greatest PR (public relations) fiasco. Қашан 60 минут aired pictures from Abu Ghraib in May 2004, the shock was "heard around the world".^[105] Americans (for the most part) began hearing of "SERE" for the first time and still hear it today as more and more information about American torture becomes known. While Mitchell, Jessen & Associates hired ex-"SERE instructors" we don't know how many, if any, were actually "SERE", how many were private contractors who used the title "SERE Instructor", how many were CIA that called themselves "SERE interrogators" merely because they used Mitchell's and Jessen's stolen (classified) library materials that have been repeatedly misrepresented as "SERE" training techniques".^[106] They came from classified training materials (historical and instructional) used for curriculum development in military and JPRA Level-C "resistance training".^{[107][108][109]}

SERE Abuses and Scandals

1. USAFA "sex abuse" during resistance training: See 2003 United States Air Force Academy sexual assault scandal. The Америка Құрама Штаттарының Әуе күштері академиясы has had several sex/sex abuse scandals, some involving SERE. In 1993 a female cadet alleged that she was particularly selected as a participant in a simulated rape and exploitation scenario where, while hooded and other cadets stood by, she had to lie on the ground with her shirt removed and her legs pried apart. The subsequent investigations failed to affirm the allegations and she filed a lawsuit^[110] that was confidentially settled out-of-court.^[111] In 1995, abuse allegations were made by one male cadet: "They dressed me up as a woman. They put me in a skirt, put makeup all over my face, and made me follow around one of the [instructors] like his little toy." The cadet also claimed that while he was tied to a bench, another cadet was forced to "get on top of me and act like he's having sex with me.".^[112][113] Following this allegation, cadet SERE training was suspended until 1998 when it resumed without the "Sexual Exploitation" element.
2. USN waterboarding during resistance training (ordered stopped in 2007 by JPRA): "For years, the U.S. military used waterboarding, a centuries-old torture technique, to train American troops to resist interrogation if captured."^[114] JPRA (the controlling agency) compelled the Army and Navy to discontinue simulated waterboard training in 2007.^[115]
3. Claims of psychological and/or physical harm from resistance training: It has been suggested that training exercises during SERE courses are harsh enough to cause students to become "psychologically defeated" and impaired in the ability to develop "psychological hardiness."^[116] Мен
4. Claims of resistance training involving "torture": "The experience of torture at SERE [school] surely plays a role in the minds of the graduates who go on to be interrogators, and it must on some level help them rationalize their actions."^[117] The most credible claim of simulations escalating into torture come from an Internal JPRA memorandum regarding North Island SERE school waterboarding, which says, in part: "Out of the four water boards we observed, the instructor did not stop watering students when they started tapping their toes, but instead continued watering until stopped by the watch officer or until the totally defeated student gave an answer through the water. In one case two full canteen cups were poured after the student started tapping..." (The tapping of toes is an instructional signal given to students so they may temporarily stop the training simulation).^[116]

Сондай-ақ қараңыз

• Тірі қалу дағдылары
• Соғыс тұтқыны
• Арнайы күштер
• Арнайы операциялар
• Персоналды қалпына келтіру
• Жауап алудың кеңейтілген әдістері
• Resistance to interrogation
• Арнайы қызмет бөлімі
• Азаптау және Америка Құрама Штаттары
• Survive, Evade, Resist, Extract —an analogous training program used by the armed forces of the United Kingdom

Әдебиеттер тізімі

Әрі қарай оқу

• «Әділет департаменті Гуантанамо түрмесіне дейін: Әділет департаментінен Гуантанамо түрмесіне дейін: әкімшілік адвокаттары мен әкімшіліктен жауап алу ережелері: Сот комитетінің Конституция, азаматтық құқықтар және азаматтық бостандықтар жөніндегі кіші комитетінде тыңдау, жүз оныншы конгресс, екінші сессия », Америка Құрама Штаттары. Конгресс. Үй. Сот жүйесі комитеті. Конституция, азаматтық құқықтар және азаматтық бостандықтар жөніндегі кіші комитет, АҚШ үкіметінің баспаханасы, 2008 ж
• «Арнайы операцияларға арналған анықтамалық нұсқаулық», Төртінші басылым, JSOU Press, MacDill AFB, Флорида, маусым 2015 ж. https://www.socom.mil/JSOU/JSOUPublications/2015SOFRefManual_final_cc.pdf
• Льюис Х. Карлсон, Макмиллан (2002) - «Ұмытылған соғыстың есінде қалған тұтқындар: Кореядағы әскери тұтқындардың ауызша тарихы». Тұтқындаушылар туралы алғашқы деректер.
• Лителл, Шон Робсон, Дэвид Шулькер, Трейси Мак-Каусланд, Мириам Мэттьюс, Луи Т. Мариано, «АҚШ Әскери-әуе күштерінің арнайы операциялары мен жауынгерлік қолдау мамандықтары бойынша кадрларды даярлаудың табысы: Кадрларды іріктеу және әзірлеу процестерін талдау» Роберт Альберт, RAND корпорациясы (2018)
• «Тіршіліктен тыс: қиын кезеңге сүйену», Джералд Кофе, Путнам (1990).

Сыртқы сілтемелер

• SERE тірі қалуға дайындық (Әскери-теңіз күштері) - YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=AERMhn1me_8 )
• Теңізге қарсы әуе күштері: теңіздің өмір сүру тәжірибесін талдау «Джордж Альберт Ллано (1956) тегін Google Book
• Тірі қалу, жалтару және қалпына келтіру - тірі қалудың, жалтарудың және қалпына келтірудің мультисервистік процедуралары FM 21-76-1
• Әскери ережелер туралы армия ережесі / SERE оқыту
• Әуе күштері саясатының директивасы (AFPD) 16-13 - SERE
• Әуе күштері саясатының 16-13 - SERE директивасын орындау жөніндегі нұсқаулық
• «Тірі қалу, жалтару. Қарсыласу және қашу (SERE) тренингтері: Әскери мүшелерді тұтқындау талаптарына дайындау», Энтони П.Дюран, Гари Хойт және Чарльз А.Морган III, әскери психология: клиникалық және операциялық қосымшалар, редакцияланған Кэрри Х. Кеннеди мен Эрик А. Зиллмердің авторы, Гилфорд (2006)
• Малком Нэнстің сұхбаты, АҚШ әскери-теңіз күштерінің оқу-жаттығу бөлімінің бастығы