Ұлттық тарих күні - National History Day

Ұлттық тарих күні
NHDLogo R BlkPMS185 v2 web.jpg
ҚысқартуNHD
ҰранБұл бір тәуліктен асады, бұл тәжірибе.
Қалыптасу1974
ТүріКоммерциялық емес ұйым, бәсекелестік
Құқықтық мәртебеБелсенді
МақсатыСтуденттер арасында тарихты бағалау мен бағалауды насихаттау.
ШтабМэриленд университеті, колледж паркі
Орналасқан жері
  • Мэриленд
Қызмет көрсетілетін аймақ
Америка Құрама Штаттары
Мүшелік
500 000 оқушы, жылына 30 000 мұғалім
Ресми тіл
Ағылшын
Атқарушы директор
Доктор Кэти Горн
СеріктестіктерАмерикандық мемлекет және өлкетану қауымдастығы, Американдық тарихи қауымдастық, Мемлекеттік гуманитарлық кеңестер федерациясы, Орта мектеп директорларының ұлттық қауымдастығы, Мектептердегі ұлттық тарих орталығы, Тарихты оқыту жөніндегі ұлттық кеңес, Әлеуметтік зерттеулер жөніндегі ұлттық кеңес, Америка тарихшыларының ұйымы, Американдық архивистер қоғамы
Қызметкерлер құрамы
10
Веб-сайтwww.nhd.org

Ұлттық тарих күні болып табылатын коммерциялық емес ұйым болып табылады Колледж паркі, Мэриленд 6-12 сынып оқушылары үшін жыл сайынғы жоба негізінде конкурс өткізеді. Оның барлық елу штатта филиалдары бар, Вашингтон, Колумбия округу, Пуэрто-Рико, Гуам, Американдық Самоа, Оңтүстік Корея, Қытай, Оңтүстік Азия және Орталық Америка.[1] Ол Огайо штатының Кливленд қаласында тарих профессоры, доктор Дэвид Ван Тасселл басқаратын жергілікті бағдарлама ретінде басталды Кейс Батыс резервтік университеті.[2] 1974 жылы 129 студенттен 1991 жылы 48 штатта 500000-нан астам оқушыға, 2001 жылы 700000 оқушы мен 40000 мұғалімге дейін өсті.[3][4] Бүгінде жарты миллионнан астам студент жергілікті конкурстарға қатысады. Олар жеке немесе топ ретінде бес санаттың біреуіне жазба жасайды: деректі, көрме, қағаз, спектакль немесе веб-сайт.[5] Студенттер кейіннен аймақтық конкурстардың бірқатарына қатысады. Әрбір номинация мен бөлім бойынша ең жақсы екі жазба Ұлттық байқауға қатысуға шақырылады.[6]

Ұлттық тарих күні сайысының тарихы

Конкурс Кливлендте 1974 жылы басталды.[7] Тарих кафедрасының мүшелері Кейс Батыс резервтік университеті Science Fair-ке ұқсас тарих сайысының алғашқы идеясын жасады. 1978 жылы олар жобаны қосып, жалдады Лоис Шарф атқарушы директор ретінде. Ол грант қаражатын жинау және мемлекеттік тарихи ұйымдарды бағдарламаға қосу үшін жұмыс істеді. Ол 1992 жылға дейін қызмет етті.[8][9] Студенттер қалашыққа жиналып, бір күнін «Ұлттық тарих күні» деп атады. Келесі бірнеше жыл ішінде конкурс Огайо штатында және қоршаған орта-батыс штаттарында өрістеді. Көмегімен 1980 ж Гуманитарлық ғылымдар үшін ұлттық қор Ұлттық тарих күні ұлттық коммерциялық емес ұйымға айналды және 1992 жылы Ұлттық тарих күні өзінің штаб-пәтерін Кливлендтен Вашингтонға көшті. Ұлттық тарих күні қазір бірнеше білім беру бағдарламаларын жүргізеді, бірақ Ұлттық конкурс олардың ішіндегі ең ірісі болып табылады. Ұлттық финал әр маусымда бір апта бойы өтетін шарада өтеді Мэриленд университеті, колледж паркі.[10]

Ұлттық тарих күніне арналған сайыстың жылдық тақырыбы

Жылдық тақырып әдетте «тарихта» аяқталатын сөз тіркесі болып табылады және көбінесе «революция, реакция, тарихтағы реформа» сияқты аллитерация болып табылады. Тақырып студенттердің тарихи тақырып шеңберіндегі зерттеулерін қалыптастырады. Тақырып дүниежүзілік, ұлттық немесе мемлекеттік тарихқа кең қолдану үшін және оның ежелгі тарихқа немесе жақын өткенге қатыстылығы үшін таңдалады. 2019 тақырыбы болды Тарихтағы салтанат пен трагедия, және 2020 тақырыбы Тарихтағы кедергілерді бұзу. «Ұлттық тарих күніне арналған байқаудың тақырыбын қасақана таңдау - студенттерге тарихтың ежелгі көзқарасын жай фактілер мен даталар тәрізді етіп, тарихи мазмұнға тереңірек үңіліп, перспективалар мен түсініктерді дамытуға мүмкіндік беру.[11]«Тақырыптар жыл сайын айналады, ал алдыңғы тақырыптар шамамен он екі жылдан кейін жиі қолданылады.[12]

Конкурс

Жіберу

Студенттер жеке немесе топ болып келесі санаттардың бірінен жоба ұсына алады: қағаз, экспонат, қойылым, деректі фильм немесе веб-сайт. Студент (тер) тақырыпты, тақырыпты, тақырыпты таңдағаннан кейін, өздерінің зерттеулеріне қатысты бастапқы және қосымша дереккөздерді жинауы керек. Барлық дереккөздерге барлық жобаларға қажет аннотацияланған библиографияда нақты сілтеме жасау қажет.[13] Сонымен қатар, әр жобамен бірге титулдық парақ пен технологиялық құжат ұсынылуы керек. [14] Технологиялық құжат жобаның тақырыбы қалай таңдалғанын, зерттеу қалай жүргізілгенін, нақты жоба қалай жасалғанын, зерттеудің тарихи маңыздылығын және жобада келтірілген тарихи дәлелді қамтуы керек. [15]

Жіберілген материалдардың дұрыс пішімделуін және қабылдануын қамтамасыз ету үшін студенттер олардың сілтемелеріне жүгінуі керек NHD филиалы өйткені әр түрлі аймақтарда арнайы ережелер немесе нұсқаулар болуы мүмкін.

Төрелік ету

Ұлттық тарих күніне арналған жобалар екі санаттағы бағалау бланкі арқылы бағаланады: Тарихи сапа (баллдың 80% құрайды) және Презентацияның анықтығы (баллдың 20%).[16] Тарихи сапа санатына сіздің тарихи аргументтеріңіздің, зерттеулеріңіздің және барлық жобалар тақырыбымен байланыстылығыңыздың негізінде баға беру кіреді. [17]

Мемлекеттік және аймақтық жарыстар

Кейбір өңірлерде әділқазыларда жеткілікті ұпай жинаған студенттер штаттарға, ал аймақтық жарыстардағы оқушылардың кез-келген саны штаттарға ауыса алады. Калифорния, Коннектикут және Пенсильвания сияқты басқа штаттарда аймақтық байқаудың алғашқы үштігі мемлекеттік байқауға өтеді. Аймақтар географиялық ауданы, халқы немесе округ бойынша бөлінуі мүмкін.

Мемлекеттік / филиалдық деңгейдегі байқауларда студенттер әртүрлі сыйлықтар үшін таласады. Әр номинация мен бөлім бойынша ең үздік екі шығарма әр маусымда өтетін Ұлттық байқауға шақырылады Мэриленд университеті, колледж паркі.

Ұлттық байқау

Алдын ала дайындық

Алдын-ала турларда әр қатысушы өз жобасын үш төрешіден тұратын алқа алдында ұсынады. Қағаз бен веб-сайт категориялары бойынша, жобалар презентация алдында судьялармен қаралды. Конкурста бірінші рет қойылымдар, деректі фильмдер мен экспонаттар әділқазыларға ұсынылады. Үлкен және кіші бөлімдердегі ең жақсы 2 жазба ұлттық байқауға өтеді.

Финал

Қойылымдық және деректі санаттарға қатысушыларға соңғы турға өткендігі туралы хабарлама беріледі, содан кейін өз жұмыстарын үш жаңа қазылар алқасына ұсынады. Қағазда, веб-сайтта және көрмеге қатысқандарға олардың соңғы турға өткендігі туралы ақпарат берілмейді. Олардың жобаларын үш жаңа төрешілер алқасы бағалайды, бірақ студенттер бұл турда сұхбаттаспайды. Олардың жобасы соңғы төрешілік үшін жалғыз тұруы керек.

Ұлттық тарих күні медалінің мысалы

Ұлттық деңгейдегі бірінші, екінші және үшінші орындар үшін сыйлықтар сәйкесінше $ 1000, $ 500 және $ 250 құрайды. «Көрнекті жазба» марапаттары әр штаттан екі жобаға беріледі: біреуі кіші және біреуі аға жазба. 250-ден 2500 долларға дейінгі оннан астам арнайы сыйлықтар бар.[18]

Оқушыларға әсері

2011 жылы жүргізілген тәуелсіз зерттеу Ұлттық тарих күніне арналған сайысқа қатысатын студенттер қатыспайтын құрдастарынан озып, стандартталған тестілерде жоғары ұпай жинайтынын көрсетті, бірақ бұл Ұлттық тарих күніне қатысқысы келетін студенттер типіне байланысты болуы мүмкін - өздерін сынап көргісі келетіндер.[19]

Тарихшыларға әсері

Арнита Джонс, атқарушы директор Американдық тарихи қауымдастық, 2001 жылы жазған:

Ұлттық тарих күнінің ең үлкен әсері ... тарихи кәсіптің өзіне әсер еткен шығар. Мен тарихшылардың ешқашан өз кеңселерінен тыс жерлерде, әдеттегі аудиторияларында және академиялық зерттеулерінде тарихты іздеумен айналысқанды ешқашан ұнатпағандығына сенімдімін, өйткені Ұлттық тарих күніне мұғалімдер, тәлімгерлер, кеңесшілер және төрешілер ретінде қатысқан мыңдаған адамдар қатысқан. екі онжылдық.[20]

Сондай-ақ қараңыз

Ескертулер

  1. ^ «Серіктестер | Ұлттық тарих күні | NHD». nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  2. ^ Горн, 2001 ж
  3. ^ Бет (1992)
  4. ^ Горн (2001)
  5. ^ «Санаттар». Nhd.org. Алынған 2012-12-27.
  6. ^ «Қалай | Ұлттық тарих күні | NHD». nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  7. ^ «Ұлттық тарих күні | NHD». nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  8. ^ Бет, Мэрилин Л. (қыркүйек 1992). Ұлттық тарих күні: Этнохисториалық зерттеу (PhD). Амхерст, Массачусетс: Массачусетс университеті. 101–103 бет. OCLC  27261357.
  9. ^ «Ұлттық тарих күні, Inc». Кливленд тарихының энциклопедиясы. Кливленд, Огайо: Кейс Батыс резервтік университеті. 2017. Мұрағатталды түпнұсқадан 2019 жылғы 18 тамызда. Алынған 18 қараша 2020.
  10. ^ Байерс, Дэвид. «Төрт ұпай және жеті жыл бұрын ... Тарихи әуесқойлар ұлттық жарыста кампуста болды». Diamondback Онлайн режимінде 2006 жылғы 15 маусым: 1-1.
  11. ^ «Тарихқа тұру | Ұлттық тарих күні | NHD». nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  12. ^ «Ұлттық тарих күні | NHD». www.nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  13. ^ https://www.nhd.org/annotated-bibliography
  14. ^ https://www.nhd.org/annotated-bibliography
  15. ^ https://www.nhd.org/sites/default/files/NHDRuleBook2021Digital.pdf
  16. ^ https://www.nhd.org/how-enter-contest
  17. ^ https://www.nhd.org/how-enter-contest
  18. ^ «Ұлттық тарих күні | NHD». www.nhd.org. Алынған 2017-03-02.
  19. ^ "Аляскадағы үш студент NHF ұлттық тарих күніне арналған сыйлықпен марапатталды." Әскери-теңіз қоры, 17 шілде 2012. Қол жеткізілді 10 ақпан 2013.
  20. ^ Gorn-да келтірілген (2001)

Әрі қарай оқу

  • Адамс, Дэвид Уоллес және Марвин Пасч. «Өткен тәжірибе ретінде: Ұлттық тарих күнін сапалы бағалау». Тарих пәнінің мұғалімі (1987) 20#2: 179-194. JSTOR-да
  • Фехн, Брюс Р .; Шул, Джеймс Э. «Тарихи деректі фильмдер түсіру және оқыту: ұлттық тарих күні жеңімпаздарының сабақтары» Тарих пәнінің мұғалімі (2011) 45 №1 25-42 бб. желіде
  • Горн, Кэти. «Негізін қалаушы әкеге құрмет: Дэвид Ван Тассель және ұлттық тарих күні» Тарих пәнінің мұғалімі (2001) 34#2 JSTOR-да
  • Бет, Мэрилин Луиза. «Ұлттық тарих күні: этнотарихи кейс-стади». (PhD диссертация, U Массачусетс-Амхерст, 1992). желіде
  • Табер-Коновер, Ребекка, «Коннектикуттағы тарих күні» Коннектикут тарихы (2012) 51 №2 261–264 бб