Герда Александр - Gerda Alexander

Герда Александр
Gerda Alexander.jpg
Туған15 ақпан, 1908 ж
Вупперталь, Германия
Өлді21 ақпан, 1994 ж
Вупперталь, Германия
ҰлтыНеміс
АзаматтықДат
БілімDalcroze Eurythmics
КәсіпЭвритмика мұғалімі, эвтони жасаушы және оқытушы
БелгіліПсихосоматика, денені білу, неврологиялық реабилитация, жүйке-бұлшықет тонусын реттеу, адам қозғалысының нейропсихологиялық негіздері, экспрессивтілік, көркемдік даму

Герда Александр (1908 ж. 15 ақпан - 1994 ж. 21 ақпан) а Неміс / Дат атты соматикалық практиканы дамытқан мұғалім Эвтония (немесе эвтония). Герда жас әйел ретінде 20 ғасырдың басында өнер, білім және қозғалыс мәдениетінің авангардтарымен байланыста болды. 30-шы жылдардан бастап ол қозғалыс пен музыкалық, жаңа педагогика мен нейроғылымдар арасындағы зерттеулер арқылы өзінің инновациялық әдісін дамыта бастады. Евтони арқылы ол Еуропадағы, Солтүстік және Оңтүстік Америкадағы және Таяу Шығыстағы көптеген медициналық орталықтармен, педагогикалық институттармен және көркемдік оқыту орындарымен ынтымақтастықта болды.

Герда Александр әлемдегі соматикалық білім беру практикасын жасаушылар арасында ізашар болды. Оның Копенгагендегі мектебі 45 жыл бойы кәсіби мамандар даярлады.

Өмірі мен жұмысы

Герда Александр Германияның Вупперталь қаласында дүниеге келген және оның ата-анасы әуесқой болған Dalcroze Eurhythmics оған өнерге және қозғалысқа деген қызығушылықты беру.

Герда Эмиль-Джакес Далькроздың әсерімен Германияда дүниеге келген. Герда «Далькроздың шығармашылығымен алғашқы байланыс - бірінші фестивальдегі фотосуреттер болды» деп еске салады. Хеллерау 1911 жылы «. Ол мектепте оқыды Отто Бленсдорф (Blensdorfschüle) Вупперталь-Эльберфельд қаласында және мектеп қызметінің белсенді көмекшісіне айналды. 1926 жылы Шарлотта Бленсдорф (Оттоның қызы) Питер Петерсеннің жетекшілігімен алғашқы ғылыми педагогикалық зерттеу институтына балалар мен мұғалімдерге ырғақты білім беру пәнінен сабақ беруге шақырылды. Джена-жоспар, ақысыз мектептерде оқытушыларға арналған жоғары оқу орнынан кейінгі дайындық. Герда осы жобада Шарлоттаның көмекшісі болып жұмыс істеді және 21 жасқа дейінгі барлық бұзылған балалар мен жастарға, оның ішінде қылмыстық істерге арналған Тюринген штатындағы Страдтрода мекемесінде бір жылдық практикалық жұмысты аяқтады. Бұл жұмыс туралы Герда: «Мен ешқашан педагогикадан сол жылдағыдай көп нәрсе білген емеспін», - дейді.

Герда 1929 жылы Берлиндегі Hochschule für Musik-те бітірді. Осы кезеңде Dalcroze Eurhythmics Германиядағы барлық ірі университеттер мен музыкалық мектептерде оқытылды.

16 жасынан бастап Герда бірнеше рет ауыр шабуылдарға ұшырады ревматикалық қызба, содан кейін жүрек аурулары және а эндокардит, оның қозғалғыштығына не кедергі болды. Ол бірнеше рет ауруханаға түскен, сондықтан қанайналым жүйесіне шамадан тыс әсер етпейтін қозғалу тәсілдерін табуға тура келді. Өзінің қиындықтарымен, барлық жастағы оқушылармен жүргізілген толғаулармен және көркемдік дамуға деген ынта-жігерімен ол қозғалудың жаңа тәсілдерін зерттей бастады. Оның өз сөзімен айтқанда: «Мен әр адамның өзін-өзі өрнектеуін оны бағдарламаламай қалай дамыта алатынымды білуге ​​тырыстым. Сонымен қатар, қалай өмір сүруге болатындығын білуге ​​менің жеке қажеттілігім болды».[1]

Дүниежүзілік «Жаңа білім стипендиясының» конгресінде Отто мен Шарлотта Бленсдорфтың көмекшісі болып жұмыс істеуге және соңғы кезде Дания мен Швеция арасында сабақ беру үшін Герда Данияға көшті. Екінші дүниежүзілік соғыста ол қалуға шешім қабылдады және ол бүкіл өмірін Копенгагенде өткізді. 1959 жылы Герда Александр «Шиеленісті және функционалды қозғалысты босату үшін бірінші халықаралық конгресс «бұл Копенгагенде Данияның Білім министрлігінің қамқорлығымен өтті. Бұл іс-шарада ол сол кездегі көптеген психосоматикалық зерттеушілерді жинап қана қоймай, өзінің жаңа әдісінің атын көпшілікке жария етті.

Герда Фробель мектептері, Филармония Мальмё, Жеке театр мектебі, Копенгаген корольдік театры, Театр академиясы, Дания хабар тарату үйі (оркестр, хор және қызметкерлер), Корольдік музыкалық консерватория, Данмаркс Лерерхойсколе (Педагогикалық колледж - Музыка бөлімі), Rigshospital, Dalcroze Society, CEMEA - Centers d'Entrainement aux Méthodes d'Education Active және басқалары. Дания, Швеция, Норвегия, Франция, Австрия, Германия, Швейцария, АҚШ, Израиль, Греция, Италия, Голландия, Мексика, Венесуэла, Бельгия және Аргентинада дәрістер оқыды.

Герда Александр соңғы бірнеше жыл өмір сүрген Вупперталда 86 жасқа толғаннан алты күннен кейін қайтыс болды. Оның шәкірттері бүгінде оның жұмысын әлемнің бірнеше жерінде жалғастыруда.

Тарихи әсерлер

Фестпиелхаус Хеллераудағы Орфей мен Эвридиканың жаттығуы, 1912. Суретті доктор мед. Курт Бекер-Глаух (C)

Жан-Мари Губертидің айтуынша, Герданың шығармашылығына негізгі тарихи әсер еткен:

Эвтонияның құрылуы

Герда Александр жүйке-бұлшықет тонусын реттеу жолдарын тапты, бұл кейінірек ашылған кезде расталды Гама жүйесі.[2]

«Эвтония» сөзі (грек тілінен аударғанда Eu: жақсы - және латынша Tonus: кернеу, бұлшықет талшықтарының керілу дәрежесі немесе серпімділігі) доктор мед. Альфред Бартуссек үйлесімді теңдестірілген «уақыттың күйіне немесе белсенділігіне тұрақты бейімделу кезіндегі тоник» идеясын білдіру үшін. Герданың айтуынша, «біз күш-қуат үшін жоғары тонусты, ал тыныштық пен ұйықтау үшін орташа тонусты немесе төмен тонусты қолданамыз. Эвтонияда біз қарастырылып жатқан әрекетке ең жақсы тонусты қолдануды үйренеміз».

Эвтонияны дамытуда Герда Александр тонустық модуляция тәжірибесін қолдайтын педагогикалық тәсілмен қатты алаңдады. Эвтония студенттерге бағытталған оқу процесінде негізделген, мұнда сенсорлық тәжірибе мен сыни рефлексия дене білімінің негізі болып табылады. Ол: «Емдеу кезінде, басқадан өзіне сенім арту үшін, қажет нәрседен көп нәрсе бермеу және маңызды емес. Мен сізге көмектесетін керемет шебер екендігім емес. Керісінше, мен сізді таныстыра аламын» өзіңнің өзіңді-өзің табуға арналған жұмысыма ».[3]

Герда Александр Таллуардағы сабақ беру, 1985. Дереккөз: eutoni.dk

Герда Александр мектебі

Герда Александр мектебі Копенгаген орталығындағы осы ғимараттың бөлмесінде, Фредерикс Кирке алаңында орналасқан.

Герда Александр 1939 жылы Копенгагенде «Герда Александр Сколен» деген атпен мектеп ашты. Эвтониядағы кәсіби дайындық келесі бағыттарды қамтиды: эвтония (практика және теория, педагогика және терапия), сөйлеу тренингтері, психология, анатомия, физиология, неврология, нейрофизиология, невропатология, психиатрия және көшпелі семинарлар нейрофизиологияның және басқа да тиісті пәндердің қазіргі дамуы туралы мамандар құрайды. .

1957 жылы мектеп үш-төрт жыл дипломмен оқумен мемлекеттік техникалық колледжге ие болды.

Мектеп 1985 жылы «Халықаралық эвтония орталығы» деген атпен ресми түрде жабылды.

Евтони кәсіптік оқытудың белсенді мектептері

Герданың кітабы және аудармалары

  • Александр, Герда (2011). Eutonie - Ein Weg der körperlichen Selbsterfahrung (10-шы басылым). Берн: Верлаг Ханс Хубер. - Карин Шефер өңдеген және толықтырған
  • Александр, Герда (1985). Эвтони; Жалпы адамның тұтас ашылуы. Аударған Герда Александр. Нью-Йорк: Феликс Морроу.
  • Александр, Герда (2019). L'Eutonie: Un chemin de développement персонал par le corps. Бернард Джовананжели Эдитур.
  • Александр, Герда (1998). La Eutonia - Un camino hacia la experiencia total del cuerpo. Аударған Ана Родригес Леонор Спилзингер. Барселона: ПАЙДОС ИБЕРИКА.
  • Александр, Герда (1983). Эутония - персоналды корпоративті басқару. Аударған Хосе Луис Мора Фуэнтес. Сан-Паулу: Мартинс Фонтес.

Ұқсас мазмұн

  • Одесский, Алехандро (2002). Евтониа стресс. Буэнос-Айрес: Лугар редакциясы. ISBN  950-892-164-1.
  • Вишнивец, Берта (1994). Евтониа; La Educación del Cuerpo hacia el Ser. Буэнос-Айрес / Мадрид: Пайдо.

Түпнұсқа фотосуреттер: https://www.eutoni.dk/gerda-alexander/ (Дат немесе неміс субтитрлері)

Әдебиеттер тізімі