Технологиялық бағалау - Википедия - Technology assessment

Технологияны бағалау (TA, Немісше: Technikfolgenabschätzung, Француз: évaluation des choix Scientificifiques et technologiques) - бұл ғылым мен техниканың қоғамдық аспектілері туралы қоғамдық және саяси пікір қалыптастыруға ықпал ететін ғылыми, интерактивті және коммуникативті процесс.[1] Бұл жаңа технологияны алғаш пайда болған кезден бастап, оны қоғам және билік одан әрі пайдалану үшін ықтимал қабылдағанға дейінгі уақыт аралығында бағалау мен бағалау құралы. ТМ мәні «технологияларды қолданудың қысқа және ұзақ мерзімді салдарын (мысалы, әлеуметтік, экономикалық, этикалық, құқықтық) зерттейтін саясаттық зерттеу нысаны» ретінде анықталуы мүмкін.[2]

Жалпы сипаттама

АКТ-ны бағалау

ТА - бұл жаңа технологияларды зерттеу және бағалау. Бұл алдағы технологиялық жетістіктер мен олардың қоғамға кері әсерін болжауға және дайындалуға, содан кейін шешімдер негізінде шешімдер қабылдауға тырысудың тәсілі. Ғылыми қауымдастық ішіндегі жаңа жаңалықтар мен ашулар бүкіл әлем үшін тек ғылыми сарапшылардың өздеріне ғана емес, технологиялық прогресс ешқашан этикалық салдардан ада бола алмайды деген сенімге негізделген. Технологияны бағалау алғашында 1960 жылдары АҚШ-та тәжірибеден өтті, онда «дыбыстан жоғары тасымалдау, қоршаған ортаның ластануы және генетикалық скрининг этикасы» маңыздылығын талдауға бағытталған.[3]

Сондай-ақ, технологиялық бағалау ғалымдардың әдеттегідей дайындықтан өтпейтіндігін мойындайды этика этикалық пікірді өздері немесе әріптестері, жаңа табыстар, жобалар немесе аяқталмаған өндірісте қабылдағанда өте мұқият болу керек. ТА - бұл «технологияның диффузиясы (және технология трансферті), жаңа технологияның тез қабылдануына әкелетін факторлар, технологиялар мен қоғамның рөлі» сияқты аспектілерді қамтитын өте кең құбылыс.[3]

Технологиялық бағалау ғаламдық перспективаны қарастырады және антитехнологиялық емес, болашаққа бағдарланған. ТА өзінің міндеттерін жаңа технологияларды сыни тұрғыдан қолданбау және коммерциализациялау салдарынан туындаған проблемаларды шешуге және ықтимал зиянды болдырмауға арналған пәнаралық тәсіл ретінде қарастырады.

Сондықтан технологияларды зерттеудің кез-келген нәтижелері жарияланып, саяси шешімдер қабылдаушылармен байланысқа ерекше назар аударылуы керек.

Технологияны бағалауға қатысты маңызды проблема деп аталады Коллидридтің дилеммасы: бір жағынан, технология кең дамымайынша және кең қолданылмайынша, жаңа технологиялардың әсерін оңай болжау мүмкін емес; екінші жағынан, технологияны кеңінен қолданғаннан кейін оны басқару немесе өзгерту қиынға соғады. Бұл технологиялардың алғашқы сатысында олардың салдары бойынша болжауға болмайтындығына және оны қоғам кеңінен қабылдағаннан кейін оны реттеу немесе бақылауға қатал екендігіне баса назар аударады. Осы технологияны қалыптастыру немесе бағыттау - билік үшін осы бағытта қалаған бағыт қиынға соғады. Осы қиын жағдайды шешу үшін бірнеше тәсілдер қолданылды, олардың ең кең тарағандарының бірі - «күту». Бұл тәсілде билік пен бағалаушылар «технологияның этикалық әсерін (« техноморлық сценарийлерді ») болжайды, олар спекулятивті бола алады немесе технологиялық дамуларды этикалық тұрғыдан реттейді (« социотехникалық эксперименттер »), болашақ салдарларды күтуді болдырмайды».[4]

Әрбір шешімнің шығысы мен пайдасын салыстыру
OTA

Формасы болып табылатын технологиялық бағалау шығындар мен шығындарды талдау, шешім қабылдаушыларға белгілі бір технологиялық бағалауға қатысты шешімдерді бағалау және талдау, сондай-ақ экономикалық тиімді және беделді және бюджеттік талаптарға бағынатын ең жақсы нұсқаны таңдау ортасы болып табылады. Алайда, оларды объективті түрде орындау қиын, мүмкін емес, өйткені субъективті шешімдер мен құнды пайымдаулар бірқатар күрделі мәселелерге қатысты болуы керек, мысалы (а) талдаудың шекаралары (яғни қандай шығындар ішкі және сыртқы болып табылады) ), (b) жаңа технологияның ықтимал оң және теріс салдарының тиісті индикаторларын таңдау, (с) нарықтық емес құндылықтарды монетизациялау және (d) этикалық перспективалардың кең ауқымы.[5] Демек, технологияларды бағалаудың көпшілігі объективті де, құндылыққа бейімделмейтін де жаттығулар емес, керісінше, көптеген жағдайларда жаңа технологияларды әзірлеушілер мен жақтаушылар (яғни корпорациялар мен үкіметтер) болып табылатын ең қуатты мүдделі тараптардың құндылықтары үлкен әсер етеді және біржақты болады. . Ян Барбурдың '' Технология, қоршаған орта және адами құндылықтар '' бөлігінде білдірген ең экстремалды көзқарасы бойынша, технологияны бағалау «қазіргі заманғы технологиялар үшін оны жалғастыруға үлесі бар адамдардың біржақты кешірім сұрауы» болып табылады.[6]

Тұтастай алғанда, технологиялық бағалау - бұл тек технология мен өндірістік құбылыстардан тыс кең ауқымды сала. Ол технологияның әсерін, салдары мен тәуекелдерін бағалауды басқарады, сонымен бірге стратегиялық жоспарлаудың кірісі ретінде мүмкіндіктер мен шеберлікті дамытудың проекциясын қарастыратын болжау функциясы болып табылады ».[7] ТТ кейбір негізгі салалары: ақпараттық технологиялар, сутегі технологиялары, ядролық технология, молекулалық нанотехнология, фармакология, ағзаларды трансплантациялау, гендер технологиясы, жасанды интеллект, Интернет және тағы басқалар. Денсаулық сақтау технологиясын бағалау байланысты, бірақ атауындағы ұқсастыққа қарамастан, терең ерекшеленеді.

Технологиялық бағалаудың формалары мен тұжырымдамалары

ТА тұжырымдамасының келесі түрлері ең көп көрінетін және тәжірибеде қолданылатындар. Сонымен қатар, әдебиетте тұжырымдама ретінде ұсынылған немесе белгілі бір ТТ мекемесі қолданатын затбелгі болып табылатын бірқатар қосымша ТТ нысандары бар.[8]

EPTA
  • Парламенттік ТА (PTA): Адресаты парламент болып табылатын әртүрлі типтегі ТА қызметі. РТА-ны тікелей сол парламенттердің мүшелері (мысалы, Франция мен Финляндияда) немесе байланысты ТА мекемелері атынан (мысалы, Ұлыбританияда, Германия мен Данияда) немесе Парламентке тікелей байланысты емес ұйымдарда (мысалы, Нидерланды және Швейцария).[9]
  • Сарапшы TA (көбінесе деп аталады классикалық ТА немесе дәстүрлі ТА тұжырымдамасы): ТК (техникалық топ) және техникалық сарапшылар жүзеге асыратын іс-шаралар. Мүдделі тараптардан және басқа субъектілерден алынған мәліметтер жазбаша мәлімдемелер, құжаттар және сұхбаттасу арқылы ғана енгізіледі, бірақ қатысушылық ТА-ға сәйкес келмейді.
  • Қатысушы ТА (pTA): Белсенді, жүйелі және әдістемелік тұрғыдан әр түрлі әлеуметтік субъектілерді бағалаушы және талқылауға қатысатын, мысалы, азаматтық қоғамның әртүрлі ұйымдары, мемлекеттік жүйелердің өкілдері, сонымен қатар жеке мүдделі тараптар мен азаматтар (қарапайым адамдар), техникалық ғалымдар және т.б. техникалық сарапшылар. РТА стандартты әдістеріне консенсус конференциялары, фокус-топтар, сценарийлер бойынша семинарлар және т.б.[10] Кейде рТА одан әрі бөлінеді pTA сарапшысы және қоғамдық pTA (соның ішінде қарапайым адамдар).[11] Қатысушылық бағалау қарапайым адамдарды қосуға мүмкіндік береді және әртүрлі көзқарастардың, қызығушылықтар мен білімдердің құндылығын белгілейді. Бұл шешім қабылдаушылар мен актерлердің біріккен, ақпараттандырылған және ұтымды шешім қабылдау үшін әр түрлі ой-пікірлер мен көзқарастарға ие болу қажеттілігінің маңыздылығын көрсетеді.
  • Конструктивті ТА (CTA): Нидерландыда жасалған, бірақ сонымен бірге қолданылған ТА-ның бұл тұжырымдамасы[12] және басқа жерде талқыланды[13] жаңа технологиялар дизайнын технологияның нақты құрылысына кері байланыс жасау арқылы кеңейтуге тырысады. ТА басқа формаларына қарағанда, CTA технологияның әсерін бағалау арқылы реттеу практикасына әсер етуге бағытталмаған. Керісінше, CTA жобалау тәжірибесіне әсер ету арқылы технологияның айналасындағы әлеуметтік мәселелерді шешкісі келеді. Ол «квазимен берілген технологияның қоғамдық әсерін бағалау мәселесімен емес, технологияларды болжау және бағалау үшін ғылымның, технологияның және қоғамның эволюциялық динамикасы туралы түсініктерді жұмылдыруға» бағытталған.[14] Бұл бағалау қолданушыларды олардың күнделікті өмірінде жаңа технологияны дамыту мен бейімдеуді ынталандыратын даму мен инновациялық үдеріске тартудың маңыздылығын анықтады.
  • Дискурсивті ТА немесе Дәлелді ТА: ТА-ның бұл түрі ғылым, техника және қоғам туралы саяси және нормативтік пікірталастарды тереңдеткісі келеді. Бұл этика, саясат дискурсын талдау және ғылым мен техникадағы күтулер әлеуметтануы арқылы рухтандырылған. Бұл ТТ режимі ғылым мен техниканы әлеуметтік қалыптастырушы актерлерді басқаратын нормативтік болжамдар мен көзқарастарды нақтылауға және қоғамдық және саяси бақылауға алуға бағытталған. Бұл бағалауды әр технология үшін болатын әр реакцияның немесе қабылдаудың фонын талдау және бағалау құралы ретінде пайдалануға болады; көбінесе осы бағалаушылар алатын кейбір реакциялар ғылымға немесе техникамен байланысты емес. Актерлерді және олардың реакциясын талдау әдістерінің кейбіреулері «болашақ пайдаланушылардың күнделікті өмірдегі тәжірибелерін өз бетінше және натуралистік жағдайда зерттеу» болып табылады.[15] Тиісінше, дәлелді ТА тек технологиялық өзгерістің жанама әсерлерін шешіп қана қоймайды, сонымен бірге ғылым мен техниканың неғұрлым кең әсерін және белгілі бір технологияны дамыту неге заңды және қалаулы деген негізгі нормативті мәселені қарастырады.[16]
    HTA конференциясы және семинар
  • Денсаулық сақтау TA (HTA): Фармацевтикалық препараттар мен медициналық емдеудің тиімділігі, қауіпсіздігі және экономикалық тиімділігі туралы саясат жасаушыларды ақпараттандыратын мамандандырылған ТА сарапшысының түрі, қараңыз денсаулық сақтау технологиясын бағалау.

Дүние жүзіндегі технологияларды бағалау институттары

Көптеген TA мекемелері мүше болып табылады Еуропалық парламенттік технологияларды бағалау (EPTA) желісі, кейбіреулері жұмыс істейді STOA панелі туралы Еуропалық парламент және қалыптасты Еуропалық технологияларды бағалау тобы (ETAG).

Сондай-ақ қараңыз

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ Cf. 2004 жылы Еуропалық Одақ қаржыландыратын TAMI (Technology Assessment - Methods and Effects) жобасының есебінде келтірілген жиі қолданылатын анықтама: Швейцария
  2. ^ Банта, Дэвид (2009 жылғы 25 шілде). «Технологияны бағалау дегеніміз не?». Халықаралық денсаулық сақтау саласындағы технологияларды бағалау журналы. 25 Қосымша 1: 7-9. дои:10.1017 / S0266462309090333. PMID  19519979.
  3. ^ а б Банта, Дэвид (2019 жаз). «Технологияны бағалау дегеніміз не?». Халықаралық денсаулық сақтау саласындағы технологияларды бағалау журналы.
  4. ^ Кудина мен Вербек, Оля және Питер-Пол (2019). «Этика іштен: Google Glass, Collingridge дилеммасы және құпиялылықтың делдал мәні». Ғылым, технология және адами құндылықтар. 44 (2): 291–314. дои:10.1177/0162243918793711.
  5. ^ Huesemann, Michael H., and Joyce A. Huesemann (2011). Technofix: Технология бізді немесе қоршаған ортаны неге үнемдемейді, 8-тарау, «Технологияларды бағалаудың оң нәтижелері және шығындарды талдау», Жаңа қоғам баспагерлері, Габриола аралы, Британ Колумбиясы, Канада, ISBN  0865717044, 464 б.
  6. ^ Барбур, И.А. (1980). Технология, қоршаған орта және адами құндылықтар, Praeger, б. 202.
  7. ^ Даму үшін БҰҰ-ның ғылым және технологиялар бөлімі. Дамушы елдер үшін технологияларды бағалау бойынша БҰҰ-ның семинары. Технологияларды бағалау басқармасы өткізді. Вашингтон, Колумбия округі: 1991 ж
  8. ^ Осы тұжырымдамалардың арасында, мысалы, Интерактивті ТА ITAS.fzk.de, Рационалды ТА EA-AW.com Мұрағатталды 2010 жылғы 18 қыркүйек, сағ Wayback Machine, Нақты уақыттағы ТА (cp. Guston / Sarewitz (2002) Нақты уақыттағы технологияны бағалау, ішінде: Қоғамдағы технологиялар 24, 93–109), Инновацияға бағытталған ТА Инновациялар.
  9. ^ РТА-ны жүзеге асыратын TA мекемелері ұйымдастырылған Еуропалық парламенттік технологияларды бағалау (EPTA) желісі; қараңыз EPTAnetwork.org.
  10. ^ Cp. 2000 EUROpTA (Еуропалық қатысушылық технологияларды бағалау - технологияларды бағалау мен технологияларды шешуге қатысты қатысу әдістері) жобасы туралы есеп TEKNO.dk.
  11. ^ Ван Эйндховен (1997) Технологияны бағалау: өнім немесе процесс? in: Технологиялық болжам және әлеуметтік өзгерістер 54 (1997) 269–286.
  12. ^ Бауманн, Мануэль Иоганн (2017). Жаңартылатын энергия көздерінің үзілмелі жүйелеріндегі аккумуляторларды сақтау жүйесі - теңгерімді технология, конструктивті технологияларды бағалау шеңберінде. Кандидаттық диссертация. Лиссабон: Нова-Лисбоа Универсиадасы. б. 187.
  13. ^ Schot / Rip (1997), Конструктивті технологияларды бағалаудың өткені мен болашағы: технологиялық болжау және әлеуметтік өзгерістер 54, 251-268.
  14. ^ Конрад, Рип, Грейвинг, Корнелия, Ари, Верена Шульце (қараша 2017). «Конструктивті технологияларды бағалау - технологиялық актерлер үшін және онымен бірге STS». EASST шолу. 36 (3).CS1 maint: бірнеше есімдер: авторлар тізімі (сілтеме)
  15. ^ M. Veen, B. Gremmen, H. te Molder, C. van Woerkum (13 сәуір, 2010). «Күнделікті өмір аясында пайда болатын технологиялар: дискурсивті психология технологияны бағалау құралы ретінде». Ғылымды қоғамдық түсіну. 20 шығарылым: 6 (6): 810–825. дои:10.1177/0963662510364202. PMID  22397087.CS1 maint: бірнеше есімдер: авторлар тізімі (сілтеме)
  16. ^ van Est / Brom (2010) Аналитикалық және демократиялық тәжірибе ретіндегі технологияны бағалау, Қолданбалы этика энциклопедиясы.

Сыртқы сілтемелер