Сигурд Олсон экологиялық институты - Википедия - Sigurd Olson Environmental Institute

The Сигурд Олсон экологиялық институты аутрич-қол болып табылады Нортланд колледжі жылы Эшленд, Висконсин. 1971 ж экологиялық Northland конференция Сигурд Олсон спикер ретінде институттың бастауы болды. Роберт Маттесон институтының негізін қалаушы болды. Институт 1972 жылы көктемде ашылды.[1]

Loonwatch

LoonWatch, Сигурд Олсон экологиялық институтының бағдарламасы, білім беру, бақылау және зерттеу арқылы кәдімгі садақтарды және олардың су мекендейтін жерлерін қорғайды. Олардың негізгі бағыты Висконсин болса да, олардың білімі мен зерттеу қызметі Мичиган мен Миннесота сияқты Үлкен Ұлы көлдер аймағына дейін созылады. Сағат сонымен қатар АҚШ пен Канададағы табиғат қорғау ұйымдарымен жұмыс жасау арқылы Солтүстік Американың табиғатты қорғау шараларына қолдау көрсетеді. LoonWatch, оның консультативті кеңесі және еріктілер барлығы саңырауқұлақтарды сақтау мен қорғаудың ортақ мақсаттары үшін жұмыс істейді.

Сигурд Ф. Олсон табиғатты жазуға арналған сыйлық

1974 жылы шабыттандырушы табиғатты қорғаушы және жазушы Сигурд Ф.Олсон Джон Берроуз медалін «Шөл күндері» кітабы үшін жеңіп алды. 1992 жылдан бастап Сигурдтың әдеби мұрасын атап өту рухында Нортленд колледжіндегі Сигурд Олсон экологиялық институты (SOEI) керемет деп таныды. адамның табиғат әлемімен қарым-қатынасының рухын бейнелейтін және болашақ ұрпақ үшін жерді сақтайтын немесе қалпына келтіретін құндылықтарды насихаттайтын экологиялық ересектерге арналған әдебиет.

2004 жылдан бастап SOEI балалардың табиғатпен қарым-қатынасының рухын бейнелейтін және болашақ ұрпақтар үшін табиғи әлемді білуге, сақтауға, бағалауға немесе қалпына келтіруге ықпал ететін сауатты жазуға арналған балаларға арналған кітапты - публицистикалық немесе көркем шығармаларды мойындады.

Жерді және суды басқару

Сигурд Олсон экологиялық институты жоғары деңгейдегі көлді қоршаған ортаны қорғау мен қалпына келтіруге көмектесу үшін бағдарламаларды, семинарларды және ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын біріктіретін ұзақ тарихы бар. Жеке меншік иелерімен, кәсіпкерлермен, мемлекеттік мекемелермен және тайпалық үкіметтермен бірлесіп жұмыс жасай отырып, Northland колледжінің оқытушылары, қызметкерлері мен студенттері бағалау, бақылау және жоспарлаудың ерекше пәнаралық тәсілін қолданады. Бұл бірлескен тәсіл қоғамдастыққа қызмет көрсетеді және біздің студенттер үшін ынтымақтастыққа көмектеседі. Ағымдағы жобалар қоршаған ортаны бақылау, ақпараттық-түсіндіру, қоғамдастыққа негізделген зерттеулер, жоспарлау және қалпына келтіруді қамтитын спектрді қамтиды. Нақты мысалдар:МониторингВисконсин көлік департаменті: Рой Джонсон Батыс батпақты-батпақты жерлерді азайту банкі, Уол-Март суперцентрі дауыл суы бассейні, Джон Ф. Кеннеди атындағы мемориал әуежайы жабайы табиғаттың қауіп-қатерін бағалау Висконсин көлік бөлімі: Беартрап Крик Сулы-сазды жерді азайтатын банк.Ақпараттық-ағарту жұмыстарыBrickyard Creek Learning Walking, азаматтарға негізделген мониторинг, Tree Campus USA, Экологиялық қалпына келтіруҚоғамдық зерттеулерСу алқабын басқару: Бэй Сити Крик, Бриккорд Крик, Геокеңістіктік интерпретация, Мультимедиялық оқыту, Жасыл инфрақұрылымЖоспарлау және қалпына келтіруBony Lake жағалауын қалпына келтіру, Beartrap Creek сулы-батпақты жерлерді азайту банкі, жеке жерді басқару, Fish Creek су алабы жобасы.

Lake Superior Binational форумы

The Lake Superior Binational форумы бұл шағын бизнес, экологиялық ұйымдар, өндіріс, американдық индейлер, алғашқы ұлттар және ғылыми орта сияқты әр түрлі салалардан келген 24 ерікті мүшенің үлгі серіктестігі. Оның мақсаты - үкіметтерге Супериор көліне қатысты маңызды мәселелер, мысалы, улы заттарды ағызу, ластанудың алдын алу және қалпына келтіру әрекеттері туралы ақпарат беру және талдау. Мүшелер сонымен қатар ластаушы заттарды жоюдың және тұрақты экономиканың негізін қалауға үлес қосудың креативті жаңа стратегияларын жасауға жауапты.

Apostle Island мектебі

Apostle Island School - экологиялық білім беру бағдарламасы, бұл аймақтық жастарға студенттердің аймақтық тарихымен және Apostle Islands National Lakeshore мен Superior көлінің аймақтық тарихы туралы және жергілікті ресурстарының кең ауқымдылығы туралы хабардарлығын арттыру үшін ашық ауада тәжірибе ұсынуға бағытталған.

Аралдар мектебі әр мамырда жұмыс істейді және Апостол аралдары архипелагындағы әр түрлі аралдарда өткізіледі. Сигурд Олсон экологиялық институты бұл ерекше оқыту тәжірибесін 1985 жылы Northland колледжінің ашық ауада білім беру бөлімімен және Апостол аралдары ұлттық көлі жағалауымен бірлесіп дамыта бастады. 19 жыл ішінде бағдарламалық оқу жоспары мен нұсқаулықты Northland колледжіндегі ашық ауада оқитын студенттер өздерінің жоғары деңгейлі тастарының бөлігі ретінде басқарды. Apostle Island School бағдарламасы Northland College ашық білім беру бөлімімен, Apostle Islands National Lakeshore және Apostle Island Cruise Service-пен бірлесіп жұмыс істейді.

Apostle Island мектебі екі түрлі ашық білім беру тәжірибесін өткізеді.Күндізгі саяхаттар: Бесінші және алтыншы сынып оқушылары үшін қол жетімді күн Маделин аралында аралдың тарихын, табиғи экожүйелерін, геологиялық қалыптасуын және Ла-Пуанте тарихи қалашығының өсуін / дамуын іздеумен өтеді. Күні пароммен жүруді, Маделин аралының тарихи мұражайын немесе Үлкен Бэй мемлекеттік саябағын аралауды, Гранттың Пойнт жағажайын, Ла-Пуанте бойынша экскурсияны және өмір бойғы естеліктерді қамтиды.Тұрғылықты сапарлар: Алтыншы сынып оқушылары үшін екі жарым күндік экскурсия келесі екі түнде базалық лагерьдің үйі Стоктон аралына бағыт алған Бэйфилдтегі Apostle Islands Cruise Service қайығына отырудан басталады. Сапар барысында студенттер ынтымақтастық дағдыларын дамыту бойынша жұмыс істейді, топтық тамақ әзірлеуге қатысады, Супериор көлін зерттейді, аймақтың табиғи тарихын ашады, аймақтың геологиялық қалыптасуы туралы біледі және көптеген көңілді шараларға қатысады. ойындар.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2010-06-17. Алынған 2010-05-19.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)

http://www.superiorforum.org/http://Northland.edu

Сыртқы сілтемелер