Ллойд Бонд - Lloyd Bond
Ллойд Бонд саласындағы американдық зерттеуші болып табылады психометрия (білім беру және психологиялық өлшем). 2009 жылдан бастап ол кеңесші ғалым Оқытуды жетілдіруге арналған Карнеги қоры Стэнфордта, Калифорния; ол 2002-2008 жылдар аралығында қордың аға стипендиаты болып қызмет етті.
Бонд психология ғылымдарының докторы дәрежесін осыдан бастап алды Джон Хопкинс университеті 1976 жылы психометрия және сандық модельдерге маманданған. Оның алғашқы ұстанымдары болды Питтсбург университеті. 1988 жылдан бастап оқу-әдістемелік зерттеу кафедрасында профессорлық дәрежеге ие болды Гринсборо қаласындағы Солтүстік Каролина университеті.
Американдық психологиялық қауымдастық пен Американдық білім беруді зерттеу қауымдастығының мүшесі Бонд оқытудың қабілеттілігін, тестілеудегі біржақтылықты және тестілеудің стандартталған нәтижелеріне негізделген танымдық процестерді бағалау бойынша зерттеулерімен ерекшеленеді. Ол комитеттерде жұмыс істеді Ұлттық ғылым академиясы, Американдық психологиялық қауымдастық және Американдық білім беру қауымдастығы.
Негізгі құжаттар
Бонд, Л., Смит, Т., Бейкер, В.К. және Хэтти. Дж. (2000). Кәсіби оқыту стандарттары жөніндегі ұлттық кеңестің сертификаттау жүйесі: Құрылымдық және нәтижелік негіздемелік зерттеу, Білім беруді зерттеу және бағалау орталығы, Солтүстік Каролина университеті, Гринсборо.
Hattie, J., Jaeger, R. M., & Bond, L. (1999). Білім беру тестілеуіндегі тұрақты әдістемелік сұрақтар, Білім беру зерттеулеріне шолу, 24, 393-446.
Бонд, Л. (1988). Арнайы дайындықтың схоластикалық қабілет өлшемдеріне әсері. Р. Линнде (Ред.), Білім беруді өлшеу, 3-ші басылым. Нью-Йорк: Американдық білім кеңесі / Макмиллан.