Линда Харасим - Linda Harasim

Линда Мари Харасим, «жетекші оқытушы, ғалым және спикер онлайн технологиясының теориясы мен практикасы, технологияны қолдана отырып білім беру саласына білім, технологиялар мен тәжірибелерді қосады»[1] ізашары жетекші теоретик болып табылады Интернеттегі білім беру.[2] Ол - коммуникация мектебінің профессоры Саймон Фрейзер университеті (SFU) in Ванкувер, Британдық Колумбия, Канада.[3] Оның алты кітабы және жүздеген мақалалары Компьютермен бірлесіп оқыту саладағы негізгі жұмыстар ретінде танылды.[4]

Харасим өзінің бірлескен оқыту теориясын дамыта бастады,[5] Интерактивті дискурсты талдау педагогикасы мен зерттеу әдістемесі[6] аға ғылыми қызметкер және доцент болып жұмыс істей жүріп Торонто университеті Келіңіздер Онтариодағы білім беру институты, 1983–1989. 1986 жылы Харасим әлемдегі алғашқы университеттік курстардың бірін құрастырды және оқытты Дороти Э. Смит білім берудегі әйелдер мен компьютерлер тақырыбында.[7]

1987–1989 жылдары ол Интернет-педагогиканы және шағын топтардағы пікірталас әдістемесін жасады, оны Харасиммен кеңескеннен кейін, Феникс университеті.[8] Харасим 1990 жылы ҚФУ факультетіне қосылды және педагогикалық тәсілдерді зерттеуде және желіде бірлескен оқумен байланысты теория мен зерттеу әдістерін дамытуда белсенді болды.[9]

Оның кітаптары Компьютерлік желілердің білім беру қосымшалары (1986) және Интернеттегі білім беру: жаңа ортадағы перспективалар (1990) осы салада алғашқылардың бірі болды.[10]

1993 жылы Харасим Томас В.Калвертпен бірге бірлесіп оқытуды қолдау үшін бейімделген виртуалды оқыту ортасы - Virtual-U дамыту жобасын басқарды.[11] Виртуалды-U бағдарламалық құралы онлайн-курстарды қолдау үшін және жаңа білім берудің әлеуметтік орталары мен құралдарының прототипін жасау үшін 2014 жылға дейін қолданылған. Сонымен қатар, ол бүкіләлемдік білім беру желісінде қолданылған.[12]

1995 жылы Харасим Канададағы Excellence Centre TeleLearning Network (TL * NCE) желісін құрды және бас атқарушы болды.[13] 50 миллион доллар тұратын жобаның жартысын Канада федералды үкіметі, ал жартысын басқа мемлекеттік және жеке меншік секторлары қаржыландырды. Өз қызметі барысында (1995–2003) TL * NCE Канададағы 32 университеттің жүздеген зерттеушілерін қаржыландырды және 225 мемлекеттік және жеке сектор ұйымдарының қатысушыларымен жұмыс жасады.[14] Желінің бас директоры бола тұра, Харасим өзінің зерттеулерін Virtual-U сайтында жүргізілген 500 онлайн-курстарға бағыттады. Осы зерттеуді жүргізу кезінде ол ынтымақтастықта болды Карл Берейтер және Марлен Скардамалия бірлескен оқыту мен білім қалыптастырудағы теориялық жұмысты одан әрі дамыту, әсіресе онлайн білім беру дискурсын жасырын семантикалық талдауды қолдану.[15]

Харасим Канада сияқты бірнеше беделді кеңестер мен комитеттердің мүшесі болды Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар кеңесі.[16]

Қазіргі уақытта Харасим «Цифрлық әлеуметтік медианы және білім қоғамын түсіну», «Сандық медианы зерттеу әдістері» және «Интернеттегі білім беру», сондай-ақ коммуникация және оқыту теорияларын жариялайды және зерттейді.[17]

Жарияланымдар

  • Харасим, Л. (2011). Оқыту теориясы және онлайн технологиялар. Роутледж, Нью-Йорк. ISBN  9780415999762
  • Харасим, Л. Хильц, СР, Телес, Л. және Турофф, М. (2005). Redes de aprendizagem: on-line режимінде aprendizagem Um guia para ensino e. Португал тілі. Editora Senac: Сан-Паулу, Бразилия.
  • Харасим, Л. Хильц, СР, Телес, Л. және Турофф, М. (2000). Redes de aprendizaje - Guia para la enseanza y el aprendizaje en red. Испан. Барселона: Редакциялық Гедиса, Испания.
  • Харасим, Л., Хильц, СР, Телес, Л. және Турофф, М. (1995). Оқу желілері: Интернетте оқыту мен оқуға арналған далалық нұсқаулық. Кембридж: MIT Press.
  • Харасим, Л. (1993). Жаһандық желілер: компьютерлер және байланыс. Кембридж: MIT Press. ISBN  9780262082228
  • Харасим, Л. (1990). Интернеттегі білім беру: жаңа ортадағы перспективалар. Нью-Йорк: Praeger Publishers. ISBN  9780275934484
  • Харасим, Л. және Джонсон, Е.М. (1986). Компьютерлік желілердің білім беру қосымшалары. Торонто: Онтарио Білім министрлігінің баспасөз қызметі.

Толық библиографияны мына жерден табуға болады ResearchGate.net және Academia.edu.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ IJEDE редакторлары. «Отыз жылдан кейін: компьютерлік конференциялардың білім беру салалары». Халықаралық электрондық оқыту және қашықтықтан оқыту журналы. Алынған 2020-02-05.
  2. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2014-11-11. Алынған 2014-09-06.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)
  3. ^ [SFU коммуникация мектебі »факультетінің веб-сайттары. http://www.sfu.ca/communication/team/faculty/linda-harasim.html
  4. ^ http://technologysource.org/author/linda_m_harasim/
  5. ^ http://lindaharasim.com/knowledge-community-2/online-theory-technology/collaborative-learning-theory/
  6. ^ http://lindaharasim.com/sfu-courses/cmns362/week-3-research-methods/
  7. ^ Харасим, Л. және Смит, Д.Е. (1993). Байланыс орнату, ойлау бірге өзгереді: мұғалімдер мен компьютерлік желілер. П.Бурнде және т.б. ал Феминизм және білім - канадалық перспектива (2). Торонто: CSWE / OISE Press.
  8. ^ Хедегаард-епископ, Т. (1999). «Толық дәрежедегі бағдарламаларды Интернетте орналастыру жолын тазарту.» Даналық пен сиқыршылықта: Интернеттегі білімнің ізашарларын мерекелеу, 19-22 бб.
  9. ^ http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/1340/2287
  10. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2014-11-11. Алынған 2014-09-06.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)
  11. ^ http://www.cs.ubc.ca/~fisher/edmed4.pdf#search=%22linda%20harasim%20%20%22virtual%20u%22%20filetype%3Apdf%22
  12. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2001-03-03. Алынған 2014-09-06.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)
  13. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2016-03-04. Алынған 2014-09-06.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)
  14. ^ Eggins, H. (2000). Технологияға негізделген калькуляциялау: Ұлыбритания, Канада, Еуропалық қоғамдастық және Австралиядан зерттеулер. М.Дж. ФинкельШтейнде (редактор), доллар, қашықтықтан және онлайн білім беру: колледжді оқыту мен оқудың жаңа экономикасы. Американдық білім беру кеңесі Oryx жоғары білім туралы пресс-сериясы.
  15. ^ https://www.cs.ubc.ca/wccce/program98/lucio/lucio.html
  16. ^ http://publications.gc.ca/collections/Collection/CR1-2002E.pdf
  17. ^ «Мұрағатталған көшірме». Архивтелген түпнұсқа 2014-09-06. Алынған 2014-09-06.CS1 maint: тақырып ретінде мұрағатталған көшірме (сілтеме)